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科目: 來源:2011年中考數(shù)學復習模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=x2-mx+n,與x軸兩個交點為A(x1,0),B(x2,0),如果(x1-1)(x2-1)=6,,求拋物線的解析式.

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科目: 來源:2011年中考數(shù)學復習模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,點F是CD的中點.
(1)求證:AF⊥CD;
(2)在你連接BE后,還能得出什么新的結(jié)論?請寫出三個(不要求證明).

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科目: 來源:2011年中考數(shù)學復習模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

某地區(qū)為提高某段海堤的防海潮能力,計劃將長96m的一堤段(原海堤的橫斷面如圖中的梯形ABCD)的堤面加寬1.6 m,背水坡度由原來的1:1改成1:2,已知原背水坡長AD=8.0 m,求完成這一工程所需的土方,要求保留兩個有效數(shù)字.(提供數(shù)據(jù)≈1.414,≈1.73,≈2.24)

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科目: 來源:2011年中考數(shù)學復習模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

為落實“珍惜和合理利用每一寸土地”的基本國策.某地區(qū)計劃經(jīng)過若干年開發(fā)“改造后可利用土地”360平方千米,實際施工中,每年比原計劃多開發(fā)2平方千米,按此進行預計可提前6年完成開發(fā)任務,問實際每年可開發(fā)多少平方千米?

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科目: 來源:2011年中考數(shù)學復習模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

如圖:在直角坐標系中,第一次將△AOB變換成△OA1B1,第二次將三角形變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2,變換成△OA3B3,已知A(1,3),A1(3,3),A2(5,3),A3(7,3);B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
(1)觀察每次變換前后的三角形有何變化,找出規(guī)律,按此變化規(guī)律再將△OA3B3變換成△OA4B4,則A4的坐標是______,B4的坐標是______.
(2)若按(1)找到的規(guī)律將△OAB進行了n次變換,得到△OAnBn,比較每次變換中三角形頂點有何變化,找出規(guī)律,推測An的坐標是______,Bn的坐標是______.

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科目: 來源:2011年中考數(shù)學復習模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

為了解某校初一學年男生的體能狀況,從該校初一學生中抽取50名男生進行1分鐘跳繩測試,把所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右第一、第二、第三、第四小組的頻數(shù)的比為1:3:4:2.
(1)求第一小組的頻數(shù);
(2)求第三小組的頻率;
(3)求在所抽取的初一學生50名男生中,1分鐘跳繩次數(shù)在100次以上(含100次)的人數(shù)占所抽取的男生總?cè)藬?shù)的百分之多少?

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科目: 來源:2011年中考數(shù)學復習模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分線交BC于D,E為AB上一點,DE=DC,以D為圓心,以DB的長為半徑畫圓.
求證:(1)AC是⊙D的切線;
(2)AB+EB=AC.

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科目: 來源:2011年中考數(shù)學復習模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,⊙P與x軸相切于坐標原點O,點A(0,2)是⊙P與y軸的交點,點B(-2,0)在x軸上.連接BP交⊙P于點C,連接AC并延長交x軸于點D.
(1)求線段BC的長;
(2)求直線AC的關(guān)系式;
(3)當點B在x軸上移動時,是否存在點B,使△BOP相似于△AOD?若存在,求出符合條件的點B的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

有理數(shù)-3的相反數(shù)是( )
A.3
B.-3
C.
D.-

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科目: 來源:2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

比較的大小,結(jié)果正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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