科目： 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（02）（解析版） 題型：解答題

（2001•上海）已知梯形ABCD中，AD∥BC，且AD＜BC，AD=5，AB=DC=2．
（1）如圖，P為AD上的一點(diǎn)，滿足∠BPC=∠A，求AP的長；
（2）如果點(diǎn)P在AD邊上移動（點(diǎn)P與點(diǎn)A、D不重合），且滿足∠BPE=∠A，PE交直線BC于點(diǎn)E，同時交直線DC于點(diǎn)Q．
①當(dāng)點(diǎn)Q在線段DC的延長線上時，設(shè)AP=x，CQ=y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
②當(dāng)CE=1時，寫出AP的長．（不必寫解答過程）

科目： 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（02）（解析版） 題型：解答題

（2001•南京）如圖，E、F是邊長為4的正方形ABCD的邊BC、CD上的點(diǎn)，CE=1，，直線FE交AB的延長線于G，過線段FG上的一個動點(diǎn)H，作HM⊥AG，HN⊥AD，垂足為M、N，設(shè)HM=x，矩形AMHN的面積為y．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)x為何值時，矩形AMHN的面積最大，最大面積是多少？

科目： 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（02）（解析版） 題型：解答題

（2009•陜西）如圖，在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E是AD的中點(diǎn)，連接CE并延長，交BA的延長線于點(diǎn)F．
求證：FA=AB．

科目： 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（02）（解析版） 題型：解答題

（2001•天津）已知：在Rt△ABC中，∠B=90°，BC=4cm，AB=8cm，D、E、F分別為AB、AC、BC邊上的中點(diǎn)．若P為AB邊上的一個動點(diǎn)，PQ∥BC，且交AC于點(diǎn)Q，以PQ為一邊，在點(diǎn)A的異側(cè)作正方形PQMN，記正方形PQMN與矩形EDBF的公共部分的面積為y．
（1）如圖，當(dāng)AP=3cm時，求y的值；
（2）設(shè)AP=xcm，試用含x的代數(shù)式表示y（cm²）；
（3）當(dāng)y=2cm²時，試確定點(diǎn)P的位置．

科目： 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（02）（解析版） 題型：解答題

（2005•溫州）如圖，平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O，EF過點(diǎn)O與AD、BC分別相交于點(diǎn)E、F，求證：OE=OF．

科目： 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（02）（解析版） 題型：解答題

（2001•烏魯木齊）已知：如圖，在平行四邊形ABCD中，AC、BD交于點(diǎn)O，AE⊥BD，CF⊥BD，E、F為垂足．求證：AC與EF互相平分．（請用兩種方法證明）

科目： 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（02）（解析版） 題型：解答題

（2001•江西）已知BD是?ABCD的對角線，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分別為E、F．
（1）根據(jù)題意補(bǔ)全圖形；
（2）求證：△ABE≌△CDF．

科目： 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（02）（解析版） 題型：解答題

（2001•北京）已知：如圖，在?ABCD中，E為AD中點(diǎn)，連接CE并延長交BA的延長線于F．
求證：CD=AF．

科目： 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（02）（解析版） 題型：解答題

（2001•四川）已知如圖，在平行四邊形ABCD中，BN=DM，BE=DF．求證：四邊形MENF是平行四邊形．

科目： 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》（02）（解析版） 題型：解答題

（2001•金華）如圖，菱形鐵片ABCD的對角線AC，DB相交于點(diǎn)E，，AE、DE的長是方程x²-140x+k=0的兩根．
（1）求AD的長；
（2）如果M，N是AC上的兩個動點(diǎn)，分別以M，N為圓心作圓，使⊙M與邊從AB、AD相切，⊙N與邊BC，CD相切，且⊙M與⊙N相外切，設(shè)AM=t，⊙M與⊙N面積的和為S，求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）某工廠要利用這種菱形鐵片（單位：mm）加工一批直徑為48mm，60mm，90mm的圓形零件（菱形鐵片上只能加工同一直徑的零件，不計(jì)加工過程中的損耗），問加工哪種零件能最充分地利用這種鐵片并說明理由．