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科目：
來(lái)源：2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版）
題型：填空題
（2002•鹽城）將50個(gè)數(shù)據(jù)分成3組，其中第一組和第三組的頻率之和為0.7，則第二小組的頻數(shù)是 ．
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來(lái)源：2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版）
題型：填空題
（2002•深圳）中國(guó)男子足球隊(duì)44年來(lái)首次進(jìn)入世界杯決賽圈，與巴西、土耳其、哥斯達(dá)黎加隊(duì)同分在C組．6月3日，某班40名學(xué)生就C組哪支隊(duì)伍將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)進(jìn)行了競(jìng)猜，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖．若把認(rèn)為中國(guó)隊(duì)將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)的學(xué)生人數(shù)作為一組的頻數(shù)，則這一組的頻率為
．
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來(lái)源：2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版）
題型：填空題
（2002•南通）為了了解中學(xué)生的素質(zhì)教育情況，某縣在全縣各中學(xué)共抽取了200名九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育調(diào)查，將所得的數(shù)據(jù)整理后，劃出頻率分布直方圖（如圖），已知圖中從左到右前4個(gè)小組的頻率分別是0.04，0.12，0.16，0.4，則第5小組的頻數(shù)是
．
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來(lái)源：2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版）
題型：填空題
（2002•徐州）為了解高中學(xué)生的體能情況，抽了100名學(xué)生進(jìn)行引體向上次數(shù)測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖（如圖）．圖中從左到右依次為第1、2、3、4、5組．
（1）第一組的頻率為
，頻數(shù)為
．
（2）若次數(shù)在5次（含5次）以上為達(dá)標(biāo)，則達(dá)標(biāo)率為
．
（3）這100個(gè)數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定落在第3組嗎？
．
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來(lái)源：2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版）
題型：填空題
（2002•浙江）某市初中畢業(yè)、升學(xué)考試各學(xué)科及滿分值情況如下表：
| 科 目 | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 社會(huì)政治 | 自然科學(xué) | 體育 |
| 滿分值 | 150 | 150 | 120 | 100 | 200 | 30 |
若把該市初中畢業(yè)、升學(xué)考試各學(xué)科滿分值比例繪成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則數(shù)學(xué)所在的扇形的圓心角是
度．
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題型：填空題
（2002•吉林）某縣有80萬(wàn)人口，其中各民族所占比例如圖所示，則該縣少數(shù)民族人口共有
萬(wàn)人．
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題型：填空題
（2002•濟(jì)南）為了讓市場(chǎng)開發(fā)出更多適合消費(fèi)者需求的房屋，以引導(dǎo)理性開發(fā)、理性消費(fèi)．某房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃公司對(duì)2000位客戶的需求進(jìn)行了調(diào)查，并利用專業(yè)的軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，繪出如圖所示的消費(fèi)者對(duì)需求面積的統(tǒng)計(jì)分布需求客戶數(shù)圖（其中需求率=
）．請(qǐng)你觀察并計(jì)算需求面積在100～140（含140、不含100）平方米的客戶數(shù)是
．
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來(lái)源：2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版）
題型：填空題
（2002•黃石）下圖，是根據(jù)央視網(wǎng)站提供的信息，繪制的我國(guó)北方沙漠化土地成因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)直方圖．請(qǐng)根據(jù)以下文字信息，將下圖空格處填上相應(yīng)的百分比
．
已知：“過度放牧與自然因素的百分比的和較過度采伐的百分比多2個(gè)百分點(diǎn)．”（1個(gè)百分點(diǎn)等于1%）．
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來(lái)源：2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版）
題型：填空題
（2002•聊城）近幾年，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，“白色污染”現(xiàn)象越來(lái)越受到人們的重視，下表是李強(qiáng)同學(xué)對(duì)自己的家庭某一周內(nèi)丟棄的塑料袋數(shù)目的統(tǒng)計(jì)：
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 丟棄塑料袋個(gè)數(shù) | 5 | 7 | 3 | 8 | 4 | 7 | 8 |
請(qǐng)你幫李強(qiáng)同學(xué)估算一下，照這樣下去，李強(qiáng)家一年大約要丟棄
個(gè)塑料袋（一個(gè)按365天計(jì)算）
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來(lái)源：2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版）
題型：填空題
（2002•昆明）光明中學(xué)環(huán)保小組對(duì)某區(qū)8個(gè)餐廳一天的快餐飯盒使用個(gè)數(shù)作調(diào)查，結(jié)果如下：
125 115 140 270 110 120 100 140
（1）這八個(gè)餐廳平均每個(gè)餐廳一天使用飯盒 個(gè)；
（2）根據(jù)樣本平均數(shù)估計(jì)，若該區(qū)共有餐廳62個(gè)，則一天共使用飯盒 個(gè)．
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