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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2004•杭州)直線AB交圓于點A,B,點M在圓上,點P在圓外,且點M,P在AB的同側(cè),∠AMB=50度.設∠APB=x°,當點P移動時,求x的變化范圍,并說明理由.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2004•哈爾濱)如圖:已知,△ABC內(nèi)接于⊙O,弦BC所對的劣弧為120°,∠ABC、∠ACB的平分線BD、CE分別交AC于D,交AB于E,BD、CE相交于點F.
(1)求cot∠EFB的值;
(2)求證:EF=DF;
(3)當BF=3EF,且線段BF、CF的長是關于x的方程x2-(2m+6)x+2m2=0(m>0)的兩個實數(shù)根時,求AB的長.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2004•東城區(qū))如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,D是⊙O上一點,連接BD、CD、AC、BD交于點E.
(1)請找出圖中的相似三角形,并加以證明;
(2)若∠D=45°,BC=2,求⊙O的面積.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2004•大連)如圖,AB、CD是⊙O的直徑,DF、BE是弦,且DF=BE,求證:∠D=∠B.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2004•四川)已知如圖,BC為半圓O的直徑,AD⊥BC,垂足為D,過點B作弦BF交AD于點E,交半圓O于點F,弦AC與BF交于點H,且AE=BE.
求證:(1);(2)AH•BC=2AB•BE.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2004•常州)如圖,A、B、C、D是⊙O上的四點,AB=AC,AD交BC于點E,AE=2,ED=4,求AB的長.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2004•重慶)如圖,在⊙O的內(nèi)接△ABC中,AB=AC,D是⊙O上一點,AD的延長線交BC的延長線于點P.
(1)求證:AB2=AD•AP;
(2)若⊙O的直徑為25,AB=20,AD=15,求PC和DC的長.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2004•煙臺)已知△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓O交BC于D,交AC于E,
(1)如圖①,若AB=6,CD=2,求CE的長;
(2)如圖②,當∠A為銳角時,使判斷∠BAC與∠CBE的關系,并證明你的結論;
(3)若②中的邊AB不動,邊AC繞點A按逆時針旋轉(zhuǎn),當∠BAC為鈍角時,如圖③,CA的延長線與圓O相交于E.
請問:∠BAC與∠CBE的關系是否與(2)中你得出的關系相同?若相同,請加以證明,若不同,請說明理由.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2004•濰坊)如圖,已知⊙O的半徑為2,弦AB的長為2,點C與點D分別是劣弧AB與優(yōu)弧ADB上的任一點(點C、D均不與A、B重合).
(1)求∠ACB;
(2)求△ABD的最大面積.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2004•三明)如圖,在⊙O中,直徑AB垂直于弦CD,垂足為點E,點F在AC上從A點向C點運動(點A、C除外),AF與DC的延長線相交于點M.
(1)求證:△AFD∽△CFM;
(2)點F在運動中是否存在一個位置使△FMD為等腰三角形?若存在,給予證明;若不存在,請說明理由.

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