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科目:
來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》(01)(解析版)
題型:選擇題
(2009•黔東南州)如圖,在凱里一中學(xué)生耐力測試比賽中,甲、乙兩學(xué)生測試的路程s(米)與時間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象分別為折線OABC和線段OD,下列說法正確的是( )
A.乙比甲先到終點
B.乙測試的速度隨時間增加而增大
C.比賽進行到29.4秒時,兩人出發(fā)后第一次相遇
D.比賽全程甲的測試速度始終比乙的測試速度快
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來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》(01)(解析版)
題型:選擇題
(2008•烏蘭察布)小亮早晨從家騎車到學(xué)校,先上坡后下坡,行程情況如圖所示.若返回時上坡、下坡的速度仍保持不變,那么小明從學(xué)校騎車回家用的時間是( )
A.37.2分鐘
B.48分鐘
C.30分鐘
D.33分鐘
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題型:選擇題
(2008•梅州)一列貨運火車從南安站出發(fā),勻加速行駛一段時間后開始勻速行駛,過了一段時間,火車到達下一個車站停下,裝完貨以后,火車又勻加速行駛,一段時間后再次開始勻速行駛,可以近似地刻畫出火車在這段時間內(nèi)的速度變化情況的是( )
A.
B.
C.
D.
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題型:選擇題
(2013•巴中)在物理實驗課上,小明用彈簧稱將鐵塊A懸于盛有水的水槽中,然后勻速向上提起(不考慮水的阻力),直至鐵塊完全露出水面一定高度,則下圖能反映彈簧稱的讀數(shù)y(單位N)與鐵塊被提起的高度x(單位cm)之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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題型:選擇題
(2007•雙柏縣)學(xué)校升旗儀式上,徐徐上升的國旗的高度與時間的關(guān)系可以用一幅圖近似地刻畫,這幅圖是下圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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題型:選擇題
(2007•韶關(guān))一輛汽車由韶關(guān)勻速駛往廣州,下列圖象中大致能反映汽車距離廣州的路程S(千米)和行駛時間t(小時)的關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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題型:選擇題
(2006•湛江)小穎從家出發(fā),直走了20分鐘,到一個離家1000米的圖書室,看了40分鐘的書后,用15分鐘返回到家,下圖中表示小穎離家時間與距離之間的關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》(01)(解析版)
題型:選擇題
(2006•永春縣)三峽工程在6月1日至6月10日下閘蓄水期間,水庫水位由106米升至135米,高峽平湖初現(xiàn)人間,假設(shè)水庫水位勻速上升,那么下列圖象中,能正確反映這10天水位h(米)隨時間t(天)變化的是( )
A.
B.
C.
D.
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來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》(01)(解析版)
題型:選擇題
(2006•益陽)小李騎車上學(xué),開始以正常速度勻速行駛,但行駛途中自行車出現(xiàn)了故障,只好停下來修車.修好后,因怕耽誤上課,他比修車前加快了騎車速度繼續(xù)勻駛.下面是行駛路S(m)關(guān)于時t的函數(shù)圖象,那么符合小李同學(xué)行駛情況的大致圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》(01)(解析版)
題型:選擇題
(2006•宜賓)小明、小剛兩同學(xué)從甲地出發(fā)騎自行車經(jīng)同一條線路行駛到相距24千米的乙地,他們行駛的路程S(千米)和行駛的時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說法:
①他們同時到達乙地;
②小明在途中停留了1小時;
③小剛出發(fā)后在距甲地8千米處與小明相遇;
④他倆相遇后,小明的行駛速度小于小剛的行駛速度.
其中正確的說法有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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