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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2009•江西)在下列四種圖形變換中,本題圖案不包含的變換是( )

A.位似
B.旋轉(zhuǎn)
C.軸對(duì)稱(chēng)
D.平移

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(2009•南平)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C,點(diǎn)B′在AB上,A′B′交AC于F,則圖中與△AB'F相似的三角形有(不再添加其它線(xiàn)段)( )

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(02)(解析版) 題型:填空題

(2009•黃石)若拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3與y=-x2+3x+2的兩交點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則a、b分別為    、   

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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(02)(解析版) 題型:填空題

(2009•青島)如圖.邊長(zhǎng)為1的兩個(gè)正方形互相重合,按住其中一個(gè)不動(dòng),將另一個(gè)繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,則這兩個(gè)正方形重疊部分的面積是   

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(2009•臺(tái)州)如圖,三角板ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=6.三角板繞直角頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A'落在AB邊的起始位置上時(shí)即停止轉(zhuǎn)動(dòng),則點(diǎn)B轉(zhuǎn)過(guò)的路徑長(zhǎng)為    (結(jié)果保留π).

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(2009•涼山州)將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A′BC′,使A、B、C′在同一直線(xiàn)上,若∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm,則圖中陰影部分面積為    cm2

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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(02)(解析版) 題型:填空題

(2009•湘潭)在等邊三角形、正方形、矩形、菱形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是   

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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(02)(解析版) 題型:填空題

(2009•懷化)親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)诮滩闹幸呀?jīng)學(xué)習(xí)了:①等邊三角形;②等腰梯形;③平行四邊形;④等腰三角形;⑤圓.在以上五種幾何圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是   

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(2009•鐵嶺)如圖所示,在正方形網(wǎng)格中,圖①經(jīng)過(guò)    變換可以得到圖②;圖③是由圖②經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變換得到的,其旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)    (填“A”或“B”或“C”).

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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(02)(解析版) 題型:填空題

(2009•包頭)如圖,已知△ACB與△DFE是兩個(gè)全等的直角三角形,量得它們的斜邊長(zhǎng)為10cm,較小銳角為30°,將這兩個(gè)三角形擺成如圖1所示的形狀,使點(diǎn)B、C、F、D在同一條直線(xiàn)上,且點(diǎn)C與點(diǎn)F重合,將圖1中的△ACB繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到圖2的位置,點(diǎn)E在AB邊上,AC交DE于點(diǎn)G,則線(xiàn)段FG的長(zhǎng)為    cm(保留根號(hào)).

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