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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:填空題

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):學(xué)生對概念的接受能力y與提出概念的時間x(分)之間的關(guān)系式為y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30),若要達到最強接受能力59.9,則需    分鐘.

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:填空題

(2010•淅川縣一模)希希為了美化家園、迎接奧運,她準備把自己家的一塊三角形荒地種上芙蓉花和菊花,并在中間開出一條小路把兩種花隔開(如圖),同時也方便澆水和觀賞.小路的寬度忽略不計,且兩種花的種植面積相等(即S△AED=S四邊形DCBE).若小路DE和邊BC平行,邊BC的長為8米,則小路DE的長為    米(結(jié)果精確到0.1m).

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:填空題

(2010•淅川縣一模)如圖,在平面直角坐標系上有個點P(1,0),點P第1次向上跳動1個單位至點P1(1,1),緊接著第2次向左跳動2個單位至點P2(-1,1),第3次向上跳動1個單位,第4次向右跳動3個單位,第5次又向上跳動1個單位,第6次向左跳動4個單位,…,依此規(guī)律跳動下去,點P第99次跳動至點P99的坐標是    ;點P第2009次跳動至點P2009的坐標是   

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:填空題

若關(guān)于x的函數(shù)y=(a+2)x2-(2a-1)x+a-2的圖象與坐標軸有兩個交點,則a的值為   

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,過B作A1B⊥AC,過A1作A1B1⊥BC,得陰影Rt△A1B1B;再過B1作B1A2⊥AC,過A2作A2B2⊥BC,得陰影Rt△A2B2B1;…如此下去.請猜測這樣得到的所有陰影三角形的面積之和為   

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上兩點,且∠DAE=45°,將△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB,連接EF,下列結(jié)論:
①△ABE∽△ACD;②△AED≌△AEF;③BE<EF-DC;④BE2+DC2=DE2
其中正確的選項是:    (填序號).

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:填空題

設(shè)一元二次方程x2+px+q=0(p,q為常數(shù))的兩根為x1,x2,則x2+px+q=(x-x1)(x-x2),即x2+px+q=x2-(x1+x2)x+x1x2,比較兩邊x的同次冪的系數(shù),得這兩個式子揭示了一元二次方程的根與系數(shù)之間的關(guān)系,且關(guān)系式①②中,x1,x2的地位是對等的(即具有對稱性,如將x1,x2互換,原關(guān)系式不變).類似地,設(shè)一元三次方程x3+px2+qx+r=0(p,q,r為常數(shù))的3個根為x1,x2,x3,則x3+px2+qx+r=(x-x1)(x-x2)(x-x3).由此可得方程x3+px2+qx+r=0的根x1,x2,x3與系數(shù)p,q,r之間存在一組對稱關(guān)系式:    ,    ,   

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:填空題

(2009•河池)如圖,△ABC的頂點坐標分別為A(3,6),B(1,3),C(4,2).如果將△ABC繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C′,那么點A的對應(yīng)點A′的坐標為   

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:填空題

當(dāng)時,代數(shù)式x2-6x+10的值為   

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:填空題

(2008•房山區(qū)二模)如圖1是一種邊長為60cm的正方形地磚圖案,其圖案設(shè)計是:①三等分AD(AB=BC=CD)②以點A為圓心,以AB長為半徑畫弧,交AD于B、交AG于E;③再分別以B、E為圓心,AB長為半徑畫弧,交AD于C、交AG于F兩弧交于H;④用同樣的方法作出右上角的三段。畧D2是用圖1所示的四塊地磚鋪在一起拼成的大地磚,則圖2中的陰影部分的面積是    cm2(結(jié)果保留π).

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