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科目: 來(lái)源:2010年浙江省舟山市定海區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•虹口區(qū)一模)如圖,一輛汽車沿著坡度為i=1:的斜坡向下行駛50米,則它距離地面的垂直高度下降了    米.

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(2010•定海區(qū)模擬)直線y=x+2與雙曲線(k>0)在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)P(a,b),且1≤a≤2,則k的取值范圍是   

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(2010•東陽(yáng)市模擬)如圖,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=18cm,直線PQ從AB出發(fā),以1cm/s的速度向CD勻速平移,與AD,BC分別交于P,Q兩點(diǎn);點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā),以3cm/s的速度沿C→D→A→B→C方向逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M與直線PQ同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)Q相遇時(shí),點(diǎn)M與直線PQ都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)△PQM的面積為S(cm2),那么當(dāng)t=    s時(shí),S=60cm2

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(2010•定海區(qū)模擬)(1)計(jì)算:2sin60°--
(2)解不等式組:

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(2012•老河口市模擬)已知:如圖,AD∥BC,AD=BC,E為BC上一點(diǎn),且AE=AB.
求證:DE=AC.

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(2008•遼寧)如圖,有四張背面相同的紙牌A,B,C,D,其正面分別畫有四個(gè)不同的圖形,小明將這四張紙牌背面朝上洗勻后隨機(jī)摸出一張,放回后洗勻再隨機(jī)摸出一張.
(1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌用A,B,C,D表示);
(2)求兩次摸牌的牌面圖形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的概率.

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(2006•大連)如圖,點(diǎn)O、B坐標(biāo)分別為(0,0)、(3,0),將△OAB繞O點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到OA′B′.
(1)畫出△OA′B′;
(2)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為______;
(3)求BB′的長(zhǎng).

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(2010•定海區(qū)模擬)2009年12月7日晚,湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事件,某校為吸取這血的教訓(xùn),決定進(jìn)行一次學(xué)生疏散演習(xí),該校共有1800名學(xué)生,教學(xué)樓有四條樓梯,每條樓梯一個(gè)出口,其中三條為寬度相同窄樓梯,一條為寬樓梯,根據(jù)事先測(cè)算,每分鐘每條窄樓梯出口能通過140名學(xué)生,每分鐘一條寬樓梯出口能通過180名學(xué)生.若每條窄樓梯通過的學(xué)生數(shù)相同,且學(xué)生同時(shí)從四個(gè)樓梯口開始撤離,恰好四個(gè)樓梯口同時(shí)撤離完畢.問每條窄樓梯和寬樓梯各通過多少名學(xué)生?

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(2010•定海區(qū)模擬)某工廠組織了職工技能大賽,比賽結(jié)果分為A,B,C,D,E五個(gè)等第,各等第的人數(shù)占參賽總?cè)藬?shù)的比例如圖1的扇形統(tǒng)計(jì)圖所示,獎(jiǎng)勵(lì)金額分別為A等1000元,B等800元,C等600元,D等400元,E等200元.

(1)求該廠B等第的人數(shù)所占百分比;若B等第的職工有100人,則參賽總?cè)藬?shù)是多少?
(2)該廠某車間主任根據(jù)本車間參賽人員的成績(jī),繪制成如圖2的頻數(shù)分布直方圖,求該車間參賽人員獎(jiǎng)勵(lì)金額的中位數(shù)、眾數(shù).請(qǐng)你從獎(jiǎng)勵(lì)金額平均數(shù)的角度比較該車間的參賽人員與整個(gè)廠的參賽人員的平均技術(shù)水平.

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(2011•通州區(qū)二模)已知A、P、B、C是⊙O上的四點(diǎn),∠APC=∠BPC=60°,AB與PC交于Q點(diǎn).
(1)判斷△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論;
(2)直接寫出與△A P Q相似的三角形:______;
(3)若AP=6,,求PB的長(zhǎng).

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