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科目: 來源:2010年浙江省金華市東陽市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•寧德)圖1是小明在健身器材上進行仰臥起坐鍛煉時情景.
圖2是小明鍛煉時上半身由EM位置運動到與地面垂直的EN位置時的示意圖.
已知BC=0.64米,AD=0.24米,AB=1.30米.
(1)求AB的傾斜角α的度數(shù)(精確到x);
(2)若測得EN=0.85米,試計算小明頭頂由M點運動到N點的路徑的長度.(精確到0.01米)

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科目: 來源:2010年浙江省金華市東陽市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

(2012•南開區(qū)一模)如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D,已知∠D=30°.
(1)求∠A的度數(shù);
(2)若點F在⊙O上,CF⊥AB,垂足為E,CF=,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來源:2010年浙江省金華市東陽市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•麗水)為了開展陽光體育運動,堅持讓中小學(xué)生“每天鍛煉一小時”,某縣教研室體育組搞了一個隨機調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過1小時及鍛煉未超過1小時的原因”,他們隨機調(diào)查了720名學(xué)生,所得的數(shù)據(jù)制成了如下的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)圖示,請你回答以下問題:
(1)“沒時間”的人數(shù)是______,并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)2006年麗水市中小學(xué)生約32萬人,按此調(diào)查,可以估計2006年全市中小學(xué)生每天鍛煉未超過1小時約有______萬人;
(3)如果計劃2008年麗水市中小學(xué)生每天鍛煉未超過1小時的人數(shù)降到3.84萬人,求2006年至2008年鍛煉未超過1小時人數(shù)的年平均降低的百分率是多少?

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科目: 來源:2010年浙江省金華市東陽市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•東陽市模擬)我們知道,對于二次函數(shù)y=a(x+m)2+k的圖象,可由函數(shù)y=ax2的圖象進行向左或向右平移一次、再向上或向下移一次平移得到,我們稱函數(shù)y=ax2為“基本函數(shù)”,而稱由它平移得到的二次函數(shù)y=a(x+m)2+k為“基本函數(shù)”y=ax2的“朋友函數(shù)”.左右、上下平移的路徑稱為朋友路徑,對應(yīng)點之間的線段距離稱為朋友距離.
由此,我們所學(xué)的函數(shù):二次函數(shù)y=ax2,函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)都可以作為“基本函數(shù)”,并進行向左或向右平移一次、再向上或向下平移一次得到相應(yīng)的“朋友函數(shù)”.
如一次函數(shù)y=2x-5是基本函數(shù)y=2x的朋友函數(shù),由y=2x-5=2(x-1)-3朋友路徑可以是向右平移1個單位,再向下平移3個單位,朋友距離=
(1)探究一:小明同學(xué)經(jīng)過思考后,為函數(shù)y=2x-5又找到了一條朋友路徑為由基本函數(shù)y=2x先向______,再向下平移7單位,相應(yīng)的朋友距離為______

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科目: 來源:2010年浙江省金華市東陽市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•東陽市模擬)已知拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點A(0,4),且拋物線的對稱軸為直線x=2.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若該拋物線的頂點為B,在拋物線上是否存在點C,使得A、B、O、C四點構(gòu)成的四邊形為梯形?若存在,請求出點C的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)試問在拋物線上是否存在著點P,使得以3為半徑的⊙P既與x軸相切,又與對稱軸相交?若存在,請求出點P的坐標,并求出對稱軸被⊙P所截得的弦EF的長度;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2010年浙江省金華市蘭溪市聚仁學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004•鄭州)的相反數(shù)是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年浙江省金華市蘭溪市聚仁學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006•南京)計算(x32的結(jié)果是( )
A.x5
B.x6
C.x8
D.x9

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科目: 來源:2010年浙江省金華市蘭溪市聚仁學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004•溫州)將拋物線y=2x2向左平移1個單位,再向上平移3個單位得到的拋物線,其解析式是( )
A.y=2(x+1)2+3
B.y=2(x-1)2-3
C.y=2(x+1)2-3
D.y=2(x-1)2+3

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科目: 來源:2010年浙江省金華市蘭溪市聚仁學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•廣西)李明為好友制作了一個如圖所示的正方體禮品盒,在六個面上各有一字,連起來就是“祝取得好成績”,其中“!钡膶γ媸恰暗谩,“成”的對面是“績”,則它的平面展開圖可能是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年浙江省金華市蘭溪市聚仁學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

班主任為了了解學(xué)生星期六、日在家的學(xué)習情況,家訪了班內(nèi)的六名學(xué)生,了解到他們在家的學(xué)習時間如下表所示,那么這六名學(xué)生學(xué)習時間的眾數(shù)與中位數(shù)分別為( )
 學(xué)生姓名 小麗小明 小穎 小華 小樂 小恩 
 學(xué)習時間(h) 4 6 3 4 5 8

A.4h和4.5h
B.4.5h和4h
C.4h和3.5h
D.3.5h和4h

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同步練習冊答案