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科目: 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷(獨田中學 羅琴)(解析版) 題型:解答題

(2011•峨山縣模擬)為落實云南省“減負提質”的文件精神,了解學生每天做作業(yè)的時間情況,某中學對學生進行隨機抽樣調查,并分類如下:
 A
 2小時以內2至2.5小時 2.5至3小時  3小時以上
根據調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖,

請你根據統計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)把圖①補充完整;
(2)A部分的人數所占的百分比;
(3)D部分的人數所占百分比對應的扇形圓心角的度數;
(4)若該校有2000名學生,請你估計平均每天做作業(yè)時間在2小時以下的人數,并就這些信息談談自己的想法.

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科目: 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷(獨田中學 羅琴)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知反比例函數的圖象經過A、B兩點,A點的坐標為(1,-3),B點的縱坐標為-1,直線BC經過x軸上的點C(2,0)
(1)求反比例函數的解析式;
(2)求直線BC與坐標軸圍成的三角形的面積.

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科目: 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷(獨田中學 羅琴)(解析版) 題型:解答題

(2011•峨山縣模擬)將正面分別標有數字7、8、9,背面花色相同的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.
(1)隨機抽取一張,求抽取的數字為奇數的概率;
(2)隨機抽取一張作為個位上的數字(不放回),再抽取一張作為十位上的數字,用樹狀圖或列表法說明一共可以組成哪些兩位數在這些兩位數中,能被7整除的數的概率是多少?

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科目: 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷(獨田中學 羅琴)(解析版) 題型:解答題

(2011•峨山縣模擬)去年,汶川地區(qū)發(fā)生特大地震,造成當地重大經濟損失,在“情系災區(qū)”捐款活動中,某同學對甲、乙兩班情況進行統計,得到三條信息:
(1)甲班共捐款300元,乙班共捐232元;
(2)甲班比乙班多2人;
(3)乙班平均每人捐款數是甲班平均每人捐款數的;
請你根據以上信息,求出甲班平均每人捐款多少元?

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科目: 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷(獨田中學 羅琴)(解析版) 題型:解答題

(2005•包頭)如圖,甲樓在乙樓的南面,它們的設計高度是若干層,每層高均為3米,冬天太陽光與水平面的夾角為30°.
(1)若要求甲樓和乙樓的設計高度為6層,且冬天甲樓的影子不能落在乙樓上,則建筑時兩樓之間的距離BD至少為多少米?(保留根號)
(2)由于受空間的限制,兩樓距離BD=21米,仍按上述要求使冬天甲樓的影子不能落在乙樓上,則設計甲樓時,最高應建幾層?

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科目: 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷(獨田中學 羅琴)(解析版) 題型:解答題

(2011•峨山縣模擬)如圖,在平面直角坐標系中,直線L:y=x是第一、三象限的角平分線.
(1)觀察與探究:
由圖易知:A(0,2)關于直線L的對稱點A′的坐標為(2,0);B(5,3)關于直線L的對稱點B′的坐標為(3,5);請在圖中標出C(-6,1)關于直線L的對稱點C′的位置,并寫出它的坐標:C′______;
(2)歸納與發(fā)現:
結合圖形觀察以上三組點的坐標,你會發(fā)現:坐標平面內任一點P(a,b)關于第一、三象限的角平分線L的對稱點P′的坐標為______(不必證明);
(3)運用與拓廣:已知兩點M(3,-2)、N(-1,-4),試在直線L上確定一點Q,使點Q到M、N兩點的距離之和最小,并求出Q點坐標.

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科目: 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷(獨田中學 羅琴)(解析版) 題型:解答題

(2011•峨山縣模擬)如圖,在平面直角坐標系中,點M在X軸上,⊙M與Y軸相切于O點,過點A(2,0)作⊙M的切線,切點為B點,已知:
(1)求⊙M的半徑r;
(2)求點B的坐標;
(3)若拋物線y=ax2+bx+c經過點A、B、M三點,求此拋物線的解析式;
(4)在y軸上是否存在點C,使△ABC為直角三角形?若存在,請求出C點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷(鄂嘉中學)(解析版) 題型:選擇題

下列運算中,結果正確的是( )
A.(x+y)2=x2+y2
B.3x2+2x2=5x4
C.(x23=x5
D.x3•x3=x6

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科目: 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷(鄂嘉中學)(解析版) 題型:選擇題

(2008•淮安)如圖所示的幾何體的俯視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷(鄂嘉中學)(解析版) 題型:選擇題

(2010•安順)不等式組的解集在數軸上表示為( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習冊答案