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科目: 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:填空題

(2009•德城區(qū))半徑為18的圓中,120°的圓心角所對的弧長是   

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科目: 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:填空題

相切兩圓的半徑分別為1和4,則兩圓的圓心距為   

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科目: 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:填空題

我們用反證法證明命題“在一個三角形中,至少有一個內(nèi)角小于或等于60°.”時,應(yīng)先假設(shè)   

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科目: 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:填空題

已知兩個正數(shù)的和是60,它們的積最大是   

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科目: 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:填空題

(2006•泰安)拋物線y=ax2+bx+c上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表:
x-3-2-11
y-6466
容易看出,(-2,0)是它與x軸的一個交點(diǎn),則它與x軸的另一個交點(diǎn)的坐標(biāo)為   

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科目: 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)C在x軸或在y軸上運(yùn)動,當(dāng)△ABC是直角三角形時,寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)為   

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科目: 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

(2011•歷城區(qū)一模)解不等式2x+1,并在數(shù)軸上表示出它的解集.

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科目: 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

先化簡再求值:,其中x=

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科目: 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

(2008•沈陽)小剛和小明兩位同學(xué)玩一種游戲.游戲規(guī)則為:兩人各執(zhí)“象、虎、鼠”三張牌,同時各出一張牌定勝負(fù),其中象勝虎、虎勝鼠、鼠勝象,若兩人所出牌相同,則為平局.例如,小剛出象牌,小明出虎牌,則小剛勝;又如,兩人同時出象牌,則兩人平局.
(1)一次出牌小剛出“象”牌的概率是多少;
(2)如果用A,B,C分別表示小剛的象、虎、鼠三張牌,用A1,B1,C1分別表示小明的象、虎、鼠三張牌,那么一次出牌小剛勝小明的概率是多少?用列表法或畫樹狀圖(樹形圖)法加以說明.
(3)你認(rèn)為這個游戲?qū)π偤托∶鞴絾?為什么?br />

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科目: 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

(2009•臺州)如圖,有一段斜坡BC長為10米,坡角∠CBD=12°,為方便殘疾人的輪椅車通行,現(xiàn)準(zhǔn)備把坡角降為5度.

(1)求坡高CD;
(2)求斜坡新起點(diǎn)A與原起點(diǎn)B的距離(精確到0.1米).

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同步練習(xí)冊答案