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科目：
來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.1 平面直角坐標系（解析版）
題型：選擇題
（2009•寧波）以方程組
的解為坐標的點（x，y）在平面直角坐標系中的位置是（ ）
A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限
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科目：
來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.1 平面直角坐標系（解析版）
題型：填空題
（2011•南寧）在平面直角坐標系中，點P（2，-3）關于原點對稱點P′的坐標是 ．
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科目：
來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.1 平面直角坐標系（解析版）
題型：填空題
（2009•云南）在平面直角坐標系中，已知3個點的坐標分別為：A1（1，1）、A2（0，2）、A3（-1，1）．一只電子蛙位于坐標原點處，第1次電子蛙由原點跳到以A1為對稱中心的對稱點P1，第2次電子蛙由P1點跳到以A2為對稱中心的對稱點P2，第3次電子蛙由P2點跳到以A3為對稱中心的對稱點P3，…，按此規(guī)律，電子蛙分別以：A1、A2、A3為對稱中心繼續(xù)跳下去．問當電子蛙跳了2009次后，電子蛙落點的坐標是P2009 ．
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科目：
來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.1 平面直角坐標系（解析版）
題型：填空題
（2010•盤錦）線段CD是由線段AB平移得到的，點A（-1，4）的對應點為C（4，7），則點B（-4，-1）的對應點D的坐標是 ．
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來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.1 平面直角坐標系（解析版）
題型：解答題
（2009•伊春）如圖，A、B、C為一個平行四邊形的三個頂點，且A、B、C三點的坐標分別為（3，3）、（6，4）、（4，6）．
（1）請直接寫出這個平行四邊形第四個頂點的坐標；
（2）求這個平行四邊形的面積．
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來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.1 平面直角坐標系（解析版）
題型：解答題
（2009•黑河）如圖，在平面直角坐標系中，△ABC的頂點坐標為A（-2，3）、B（-3，2）、C（-1，1）．
（1）若將△ABC向右平移3個單位長度，再向上平移1個單位長度，請畫出平移后的△A
1B
1C
1；
（2）畫出△A
1B
1C
1繞原點旋轉180°后得到的△A
2B
2C
2；
（3）△A′B′C′與△ABC是位似圖形，請寫出位似中心的坐標：______；
（4）順次連接C、C
1、C′、C
2，所得到的圖形是軸對稱圖形嗎？
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科目：
來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.1 平面直角坐標系（解析版）
題型：解答題
（2009•茂名）如圖，方格中有一個△ABC，請你在方格內，畫出滿足條件A
1B
1=AB，B
1C
1=BC，∠A
1=∠A的△A
1B
1C
1，并判斷△A
1B
1C
1與△ABC是否一定全等．
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科目：
來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.2 變量與函數(shù)（解析版）
題型：選擇題
（2009•包頭）函數(shù)
的自變量x的取值范圍是（ ）
A．x≥-2
B．x＜-2
C．x＞-2
D．x≤-2
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來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.2 變量與函數(shù)（解析版）
題型：選擇題
（2009•莆田）如圖1，在矩形MNPQ中，動點R從點N出發(fā)，沿N→P→Q→M方向運動至點M處停止．設點R運動的路程為x，△MNR的面積為y，如果y關于x的函數(shù)圖象如圖2所示，則當x=9時，點R應運動到（ ）
A．N處
B．P處
C．Q處
D．M處
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科目：
來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.2 變量與函數(shù)（解析版）
題型：選擇題
（2009•黔東南州）如圖，在凱里一中學生耐力測試比賽中，甲、乙兩學生測試的路程s（米）與時間t（秒）之間的函數(shù)關系的圖象分別為折線OABC和線段OD，下列說法正確的是（ ）
A．乙比甲先到終點
B．乙測試的速度隨時間增加而增大
C．比賽進行到29.4秒時，兩人出發(fā)后第一次相遇
D．比賽全程甲的測試速度始終比乙的測試速度快
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