科目： 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)（5）（解析版） 題型：選擇題

（2007•武漢）為了弘揚(yáng)雷鋒精神，某中學(xué)準(zhǔn)備在校園內(nèi)建造一座高2m的雷鋒人體雕像，向全體師生征集設(shè)計(jì)方案．小兵同學(xué)查閱了有關(guān)資料，了解到黃金分割數(shù)常用于人體雕像的設(shè)計(jì)中．如圖是小兵同學(xué)根據(jù)黃金分割數(shù)設(shè)計(jì)的雷鋒人體雕像的方案，其中雷鋒人體雕像下部的設(shè)計(jì)高度（精確到0.01m，參考數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732，≈2.236）是（ ）

A．0.62m
B．0.76m
C．1.24m
D．1.62m

科目： 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)（5）（解析版） 題型：選擇題

（2010•西藏）若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-1，2），則這個(gè)函數(shù)的圖象一定經(jīng)過點(diǎn)（ ）
A．（-2，-1）
B．（-，2）
C．（2，-1）
D．（，2）

科目： 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)（5）（解析版） 題型：選擇題

（2005•深圳）中央電視臺(tái)“幸運(yùn)52”欄目中的“百寶箱”互動(dòng)環(huán)節(jié)，是一種競(jìng)猜游戲，游戲規(guī)則如下：在20個(gè)商標(biāo)中，有5個(gè)商標(biāo)牌的背面注明了一定的獎(jiǎng)金額，其余商標(biāo)的背面是一張苦臉，若翻到它就不得獎(jiǎng)、參加這個(gè)游戲的觀眾有三次翻牌的機(jī)會(huì)．某觀眾前兩次翻牌均得若干獎(jiǎng)金，如果翻過的牌不能再翻，那么這位觀眾第三次翻牌獲獎(jiǎng)的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)（5）（解析版） 題型：選擇題

閱讀材料：設(shè)一元二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）的兩根為x₁，x₂，則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系：x₁+x₂=-，x₁•x₂=．根據(jù)該材料填空：已知x₁，x₂是方程x²+6x+3=0的兩實(shí)數(shù)根，則+的值為（ ）
A．4
B．6
C．8
D．10

科目： 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)（5）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)（5）（解析版） 題型：填空題

（2011•錦州）函數(shù)y=中，自變量x的取值范圍是    ．

科目： 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)（5）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)（5）（解析版） 題型：填空題

（2005•恩施州）有一個(gè)直角梯形零件ABCD，AD∥BC，斜腰DC的長(zhǎng)為10cm，∠D=120°，則該零件另一腰AB的長(zhǎng)為    cm．（結(jié)果不取近似值）

科目： 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)（5）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)（5）（解析版） 題型：填空題

（2007•茂名）在數(shù)學(xué)中，為了簡(jiǎn)便，記：=1+2+3+…+（n-1）+n，1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1…n!=n×（n-1）（n-2）…×3×2×1，則=    ．