科目： 來源：2009年浙江省湖州市初中數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷4（菱湖三中 謝賓南）（解析版） 題型：解答題

附加題：已知正方形ABCD的面積35平方厘米，E、F分別為邊AB、BC上的點，AF和CE相交于點G，并且△ABF的面積為5平方厘米，△BCE的面積為14平方厘米，求四邊形BEGF的面積．

科目： 來源：2009年浙江省湖州市初中數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷4（菱湖三中 謝賓南）（解析版） 題型：解答題

（1）計算：+（-1）²⁰⁰⁹-4cos30°；
（2）解方程：．

科目： 來源：2009年浙江省湖州市初中數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷4（菱湖三中 謝賓南）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009年浙江省湖州市初中數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷4（菱湖三中 謝賓南）（解析版） 題型：解答題

（2011•寧波模擬）如圖，A（1，0），B（3，0），C（0，3），D（2，-1），P（2，2）．
（1）問：△ABC與△ADP相似嗎？說明理由；
（2）在圖中標出點D關(guān)于y軸的對稱點D′，連接AD′、CD′，判斷△ACD′的形狀，并說明理由；
（3）直接寫出∠OCA+∠OCD的度數(shù)．

科目： 來源：2009年浙江省湖州市初中數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷4（菱湖三中 謝賓南）（解析版） 題型：解答題

（2008•仙桃）為了降低能源消耗，減少環(huán)境污染，國務院辦公廳下發(fā)了“關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知”（簡稱“限塑令”），并從2008年6月1日起正式實施．小宇同學為了了解“限塑令”后使用購物袋的情況，6月8日到某集貿(mào)市場對部分購物者進行了調(diào)查，據(jù)了解該市場按塑料購物袋的承重能力提供了0.1元，0.2元，0.3元三種質(zhì)量不同的塑料袋．下面兩幅圖是這次調(diào)查得到的不完整的統(tǒng)計圖（若每人每次只使用一個購物袋），請你根據(jù)圖中的信息，回答下列問題：
（1）這次調(diào)查的購物者總?cè)藬?shù)是______；
（2）請補全條形統(tǒng)計圖，并說明扇形統(tǒng)計圖中0.2元部分所對應的圓心角是______度，0.3元部分所對應的圓心角是______度；
（3）若6月8日到該市場購物的人數(shù)有3000人次，則該市場需銷售塑料購物袋多少個？并根據(jù)調(diào)查情況，談談你的看法．

科目： 來源：2009年浙江省湖州市初中數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷4（菱湖三中 謝賓南）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009年浙江省湖州市初中數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷4（菱湖三中 謝賓南）（解析版） 題型：解答題

（2010•羅湖區(qū)模擬）如圖，拋物線y=x²-2與直線y=x相交于點A、B．
（1）求A、B兩點的坐標；
（2）當x滿足什么條件時，一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值；
（3）直線l垂直于x軸，與拋物線交于C，與直線AB交于點D，直線l在A、B兩點之間移動，求線段CD的最大值；
（4）點P是直線AB上一動點，是否存以P，A，M為頂點的三角形與△ABM相似？若存在，直接寫出點P的坐標；若不存在，說明理由．

科目： 來源：2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷1（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷1（解析版） 題型：填空題

若反比例函數(shù)y=的圖象過點（a，-2），則a等于    ．

科目： 來源：2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學學業(yè)考試模擬試卷1（解析版） 題型：填空題