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科目: 來源:2009年天津市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•天津)如圖①:要設計一幅寬20cm,長30cm的矩形圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為2:3,如果要使所有彩條所占面積為原矩形圖案面積的三分之一,應如何設計每個彩條的寬度?
分析:由橫、豎彩條的寬度比為2:3,可設每個橫彩條的寬為2x,則每個豎彩條的寬為3x.為更好地尋找題目中的等量關系,將橫、豎彩條分別集中,原問題轉化為如圖②的情況,得到矩形ABCD.
結合以上分析完成填空:
如圖②:用含x的代數式表示:AB=______cm;AD=______cm;矩形ABCD的面積為______cm2;列出方程并完成本題解答.

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科目: 來源:2009年天津市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•呼和浩特)在一次課外實踐活動中,同學們要測量某公園人工湖兩側A,B兩個涼亭之間的距離.現測得AC=30m,BC=70m,∠CAB=120°,請計算A,B兩個涼亭之間的距離.

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科目: 來源:2009年天津市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•天津)已知函數y1=x,y2=x2+bx+c,α,β為方程y1-y2=0的兩個根,點M(t,T)在函數y2的圖象上.
(Ⅰ)若α=,β=,求函數y2的解析式;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若函數y1與y2的圖象的兩個交點為A,B,當△ABM的面積為時,求t的值;
(Ⅲ)若0<α<β<1,當0<t<1時,試確定T,α,β三者之間的大小關系,并說明理由.

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科目: 來源:2009年天津市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•天津)已知一個直角三角形紙片OAB,其中∠AOB=90°,OA=2,OB=4.如圖,將該紙片放置在平面直角坐標系中,折疊該紙片,折痕與邊OB交于點C,與邊AB交于點D.
(Ⅰ)若折疊后使點B與點A重合,求點C的坐標;
(Ⅱ)若折疊后點B落在邊OA上的點為B′,設OB′=x,OC=y,試寫出y關于x的函數解析式,并確定y的取值范圍;
(Ⅲ)若折疊后點B落在邊OA上的點為B″,且使B″D∥OB,求此時點C的坐標.

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科目: 來源:2009年天津市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•天津)已知圖中的曲線是反比例函數y=(m為常數,m≠5)圖象的一支.
(Ⅰ)這個反比例函數圖象的另一支在第幾象限?常數m的取值范圍是什么;
(Ⅱ)若該函數的圖象與正比例函數y=2x的圖象在第一象內限的交點為A,過A點作x軸的垂線,垂足為B,當△OAB的面積為4時,求點A的坐標及反比例函數的解析式.

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科目: 來源:2009年天津市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•天津)解不等式組

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科目: 來源:2009年天津市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•天津)如圖,已知AB為⊙O的直徑,PA,PC是⊙O的切線,A,C為切點,∠BAC=30°.
(Ⅰ)求∠P的大;
(Ⅱ)若AB=2,求PA的長(結果保留根號).

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科目: 來源:2009年天津市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•天津)有3個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,放在一個口袋中,隨機地摸出一個小球不放回,再隨機地摸出一個小球.
(Ⅰ)采用樹形圖法(或列表法)列出兩次摸球出現的所有可能結果.
(Ⅱ)求摸出的兩個球號碼之和等于5的概率.

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科目: 來源:2009年文星鎮(zhèn)中考模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•江西)如圖,正方形網格中,每個小正方形的邊長為1,則網格上的三角形ABC中,邊長為無理數的邊數是( )

A.0
B.1
C.2
D.3

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科目: 來源:2009年文星鎮(zhèn)中考模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•南通)用圖象法解某二元一次方程組時,在同一直角坐標系中作出相應的兩個一次函數的圖象(如圖所示),則所解的二元一次方程組是( )

A.
B.
C.
D.

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