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科目: 來源:2009年江蘇省揚州市江都市蘇科版聯(lián)誼學(xué)校第一次月考試卷(江都市一中 溫勇)(解析版) 題型:填空題

(2005•泰州)如圖,正方形是由k個相同的矩形組成,上下各有2個水平放置的矩形,中間豎放若干個矩形,則k=   

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(2005•常德)秦老師想制作一個圓錐模型,該模型的側(cè)面是用一個半徑為9cm、圓心角為240°的扇形鐵皮制作的,另外還需用一塊圓形鐵皮做底.請你幫秦老師計算這塊圓形鐵皮的半徑為    cm.

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(2006•武漢)(北師大版)如圖在直角坐標(biāo)系中,右邊的圖案是由左邊的圖案經(jīng)過平移以后得到的.左圖案中左右眼睛的坐標(biāo)分別是(-4,2)、(-2,2),右圖中左眼的坐標(biāo)是(3,4),則右圖案中右眼的坐標(biāo)是   

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(2006•孝感)為迎接2008年北京奧運會,孝感市某中學(xué)課外科技小組的同學(xué)們設(shè)計制作了一個電動智能玩具,玩具中的四個動物小魚、小羊、燕子和熊貓分別在1、2、3、4號位置上(如圖1),玩具的程序是:讓四個動物按圖2所示的規(guī)律變換位置,第一次上、下兩排交換位置;第二次是在第一次換位后,再左、右兩列交換位置;第三次再上、下兩排交換位置;第四次再左、右兩列交換位置;按這種規(guī)律,一直交換下去,那么第2008次交換位置后,熊貓所在位置的號碼是    號.

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(2009•揚州模擬)計算:(1-π)-•sin60°+(-3•(-2

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(2006•沈陽)先化簡,再求值:(x+1-)÷,其中x=5-4.

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(2008•廣州)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A、B兩點.
(1)根據(jù)圖象,分別寫出A、B的坐標(biāo);
(2)求出兩函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的函數(shù)值>反比例函數(shù)的函數(shù)值.

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(2006•江西)如圖,在梯形紙片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,將紙片沿過點D的直線折疊,使點C落在AD上的點C′處,折痕DE交BC于點E,連接C′E.
(1)求證:四邊形CDC′E是菱形;
(2)若BC=CD+AD,試判斷四邊形ABED的形狀,并加以證明.

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(2009•揚州模擬)設(shè)關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+b=0(a≥0).
(1)a,b為什么關(guān)系時,方程有實數(shù)根;
(2)若a是從1、2、3三個數(shù)中任取一個數(shù),b是從2、3兩個數(shù)中任取一個數(shù),求上述方程有實數(shù)根的概率.

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(2007•河北)甲、乙兩支籃球隊在集訓(xùn)期內(nèi)進行了五場比賽,將比賽成績進行統(tǒng)計后,繪制成如圖1、圖2的統(tǒng)計圖.
(1)在圖2中畫出折線表示乙隊在集訓(xùn)期內(nèi)這五場比賽成績的變化情況;
(2)已知甲隊五場比賽成績的平均分x=90分,請你計算乙隊五場比賽成績的平均分x
(3)就這五場比賽,分別計算兩隊成績的極差;
(4)如果從甲、乙兩隊中選派一支球隊參加籃球錦標(biāo)賽,根據(jù)上述統(tǒng)計,從平均分、折線的走勢、獲勝場數(shù)和極差四個方面分別進行簡要分析,你認為選派哪支球隊參賽更能取得好成績?

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同步練習(xí)冊答案