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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(49)(解析版) 題型:解答題

(2007•金華)水果種植大戶小方,為了吸引更多的顧客,組織了觀光采摘游活動.每一位來采摘水果的顧客都有一次抽獎機會:在一只不透明的盒子里有A,B,C,D四張外形完全相同的卡片,抽獎時先隨機抽出一張卡片,再從盒子中剩下的3張中隨機抽取第二張.
(1)請利用樹狀圖(或列表)的方法,表示前后兩次抽得的卡片所有可能的情況;
(2)如果抽得的兩張卡片是同一種水果圖片就可獲得獎勵,那么得到獎勵的概率是多少?

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(49)(解析版) 題型:解答題

(2002•長沙)如圖,A、B是兩個蓄水池,都在河流的同旁,為了方便灌溉作物,要在河邊建一個抽水站,將河水送到A、B兩池,問該站建在河邊哪一點,可使所修的渠道最短,試在圖中畫出該點(不寫作法,但保留作圖痕跡)

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(49)(解析版) 題型:解答題

(2006•漢川市)我們把能平分四邊形面積的直線稱為“好線”.利用下面的作圖,可以得到四邊形的“好線”:在四邊形ABCD中,取對角線BD的中點O,連接OA、OC.顯然,折線AOC能平分四邊形ABCD的面積,再過點O作OE∥AC交CD于E,則直線AE即為一條“好線”.

(1)試說明直線AE是“好線”的理由;
(2)如下圖,AE為一條“好線”,F(xiàn)為AD邊上的一點,請作出經(jīng)過F點的“好線”,并對畫圖作適當說明(不需要說明理由).

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(49)(解析版) 題型:解答題

(2006•河北)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16,動點P從點A出發(fā)沿AC邊向點C以每秒3個單位長的速度運動,動點Q從點C出發(fā)沿CB邊向點B以每秒4個單位長的速度運動.P,Q分別從點A,C同時出發(fā),當其中一點到達端點時,另一點也隨之停止運動.在運動過程中,△PCQ關(guān)于直線PQ對稱的圖形是△PDQ.設(shè)運動時間為t(秒).
(1)設(shè)四邊形PCQD的面積為y,求y與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)t為何值時,四邊形PQBA是梯形;
(3)是否存在時刻t,使得PD∥AB?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由;
(4)通過觀察、畫圖或折紙等方法,猜想是否存在時刻t,使得PD⊥AB?若存在,請估計t的值在括號中的哪個時間段內(nèi)(0≤t≤1;1<t≤2;2<t≤3;3<t≤4);若不存在,請簡要說明理由.

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(5)(解析版) 題型:選擇題

2009年4月22日北京新聞報道“自去年10月1日對外開放以來,北京‘鳥巢’共接待游客接近350萬人次.”350萬這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示為( )
A.3.5×104
B.3.5×105
C.3.5×106
D.35×105

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(5)(解析版) 題型:選擇題

五名同學在為地震災(zāi)區(qū)的“愛心捐助”活動中,捐款數(shù)額為:8,10,10,5,7(單位:元),這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.10
B.8
C.9
D.6

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(5)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的一組幾何體的俯視圖是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(5)(解析版) 題型:選擇題

實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,則必有( )

A.和為正數(shù)
B.和為負數(shù)
C.積為正數(shù)
D.積為負數(shù)

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(5)(解析版) 題型:選擇題

(2011•武漢)函數(shù) y=中自變量x的取值范圍為( )
A.x≥0
B.x≥-2
C.x≥2
D.x≤-2

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(5)(解析版) 題型:填空題

已知一次函數(shù)y=2x+1,此函數(shù)與y軸的交點坐標是   

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同步練習冊答案