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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(21)(解析版) 題型:解答題

(2007•赤峰)某私立中學(xué)準(zhǔn)備招聘教職員工60名,所有員工的月工資情況如下:
員工管理人員教學(xué)人員
人員結(jié)構(gòu)校長(zhǎng)副校長(zhǎng)部處主任教研組長(zhǎng)高級(jí)教師中級(jí)教師初級(jí)教師
員工人數(shù)/人124103
每人月工資/元20000170002500230022002000900
請(qǐng)根據(jù)上表提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)如果學(xué)校準(zhǔn)備招聘“高級(jí)教師”和“中級(jí)教師”共40名(其他員工人數(shù)不變),其中高級(jí)教師至少要招聘13人,而且學(xué)校對(duì)高級(jí)、中級(jí)教師的月支付工資不超過(guò)83000元,按學(xué)校要求,對(duì)高級(jí)、中級(jí)教師有幾種招聘方案?
(2)(1)中的哪種方案對(duì)學(xué)校所支付的月工資最少?并說(shuō)明理由;
(3)在學(xué)校所支付的月工資最少時(shí),將上表補(bǔ)充完整,并求所有員工月工資的中位數(shù)和眾數(shù).

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(21)(解析版) 題型:解答題

(2008•晉江市質(zhì)檢)如圖1,在6×8的網(wǎng)格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)F、A出發(fā)向右移動(dòng),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)E時(shí),兩個(gè)點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).
(1)請(qǐng)?jiān)?×8的網(wǎng)格紙中畫(huà)出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為2秒時(shí)的線段PQ;
(2)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P、Q在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,PQ能否垂直于BF?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,△PQB能否成為等腰三角形?若能,請(qǐng)求出相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(21)(解析版) 題型:解答題

(2007•南昌)實(shí)驗(yàn)與探究:
(1)在圖1,2,3中,已知平行四邊形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo)(如圖所示),求出圖1,2,3中的第四個(gè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo),已求出圖1中頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是(5,2),圖2,3中頂點(diǎn)C的坐標(biāo)分別是______,______;

(2)在圖4中,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo)(如圖所示),求出頂點(diǎn)C的坐標(biāo)(C點(diǎn)坐標(biāo)用含a,b,c,d,e,f的代數(shù)式表示);

歸納與發(fā)現(xiàn):
(3)通過(guò)對(duì)圖1,2,3,4的觀察和頂點(diǎn)C的坐標(biāo)的探究,你會(huì)發(fā)現(xiàn):無(wú)論平行四邊形ABCD處于直角坐標(biāo)系中哪個(gè)位置,當(dāng)其頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),C(m,n),D(e,f)(如圖4)時(shí),則四個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)a,c,m,e之間的等量關(guān)系為_(kāi)_____;縱坐標(biāo)b,d,n,f之間的等量關(guān)系為_(kāi)_____
(不必證明);運(yùn)用與推廣:
(4)在同一直角坐標(biāo)系中有拋物線y=x2-(5c-3)x-c和三個(gè)點(diǎn),,H(2c,0)(其中c>0).問(wèn)當(dāng)c為何值時(shí),該拋物線上存在點(diǎn)P,使得以G,S,H,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?并求出所有符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(22)(解析版) 題型:選擇題

數(shù)據(jù)1,1,2,2,3,3,4的極差是( )
A.1
B.2
C.3
D.6

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(22)(解析版) 題型:選擇題

從一副未曾啟封的撲克牌中取出2張紅桃,3張黑桃的牌共5張,洗勻后,從這5張牌中任取1張牌恰好是黑桃的概率是( )
A.
B.
C.
D.1

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(22)(解析版) 題型:選擇題

下列哪一個(gè)數(shù)與方程x3-9=0的根最接近( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(22)(解析版) 題型:選擇題

(2011•武漢)函數(shù) y=中自變量x的取值范圍為( )
A.x≥0
B.x≥-2
C.x≥2
D.x≤-2

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(22)(解析版) 題型:填空題

分解因式:x2-(=   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(22)(解析版) 題型:填空題

第一個(gè)數(shù),第二個(gè)數(shù),第三個(gè)數(shù),第四個(gè)數(shù)分別為1,1+2,1+2+3,1+2+3+4,則第N個(gè)數(shù)的結(jié)果為
   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(22)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

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