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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•同安區(qū)模擬)定義{a,b,c}為函數(shù)y=ax2+bx+c的“特征數(shù)”.如:函數(shù)y=x2-2x+3的“特征數(shù)”是{1,-2,3},函數(shù)y=2x+3的“特征數(shù)”是{0,2,3},函數(shù)y=-x的“特征數(shù)”是{0,-1,0}
(1)將“特征數(shù)”是的函數(shù)圖象向下平移2個(gè)單位,得到一個(gè)新函數(shù),這個(gè)新函數(shù)的解析式是y=
(2)在(1)中,平移前后的兩個(gè)函數(shù)分別與y軸交于A、B兩點(diǎn),與直線x=分別交于D、C兩點(diǎn),判斷以A、B、C、D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形形狀,請(qǐng)說明理由并計(jì)算其周長(zhǎng);
(3)若(2)中的四邊形與“特征數(shù)”是的函數(shù)圖象的有交點(diǎn),求滿足條件的實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•東城區(qū)二模)如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,AB=10,AD=6,DC=8,BC=12,點(diǎn)E在下底邊BC上,點(diǎn)F在AB上.
(1)若EF平分直角梯形ABCD的周長(zhǎng),設(shè)BE的長(zhǎng)為x,試用含x的代數(shù)式表示△BEF的面積;
(2)是否存在線段EF將直角梯形ABCD的周長(zhǎng)和面積同時(shí)平分?若存在,求出此時(shí)BE的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若線段EF將直角梯形ABCD的周長(zhǎng)分為1:2兩部分,將△BEF的面積記為S1,五邊形AFECD的面積記為S2,且S1:S2=K求出k的最大值.

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•贛州二模)計(jì)算|-2009|的結(jié)果是( )
A.-2009
B.-
C.2009
D.

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•包頭)函數(shù)的自變量x的取值范圍是( )
A.x≥-2
B.x<-2
C.x>-2
D.x≤-2

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•東城區(qū)一模)我國(guó)2008年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過300 000億元,比上一年增長(zhǎng)9%.將數(shù)據(jù)300 000億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.3×105
B.30×104億元
C.0.3×106億元
D.3×104億元

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•隨州)下列運(yùn)算正確的是( )
A.a(chǎn)2+a3=a5
B.a(chǎn)2•a3=a5
C.(a23=a5
D.a(chǎn)10÷a2=a5

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•常州模擬)若一個(gè)正n邊形的一個(gè)外角為36°,則n等于( )
A.4
B.6
C.8
D.10

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•金東區(qū)一模)如圖,點(diǎn)O在⊙A外,點(diǎn)P在線段OA上運(yùn)動(dòng).以O(shè)P為半徑的⊙O與⊙A的位置關(guān)系不可能是下列中的( )

A.外離
B.相交
C.外切
D.內(nèi)含

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•煙臺(tái))在共有15人參加的“我愛祖國(guó)”演講比賽中,參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前8名,只需要了解自己的成績(jī)以及全部成績(jī)的( )
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•濟(jì)南)在正方體的表面上畫有如圖1中所示的粗線,圖2是其展開圖的示意圖,但只在A面上畫有粗線,那么將圖1中剩余兩個(gè)面中的粗線畫入圖2中,畫法正確的是(如果沒把握,還可以動(dòng)手試一試噢!)( )

A.
B.
C.
D.

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