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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•大豐市一模)如果把分式中的x和y都擴大3倍,那么分式的值( )
A.擴大3倍
B.縮小3倍
C.縮小6倍
D.不變

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•東城區(qū)二模)學;@球集訓(xùn)隊9名隊員進行定點投籃訓(xùn)練,將9名隊員在1分鐘投進籃筐的球數(shù)由小到大排序后為6,7,8,8,9,9,9,10,12,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.9,9
B.9,8
C.9,8.5
D.8,9

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•廬陽區(qū))如圖,扇形OAB是圓錐的側(cè)面展開圖,若小正方形方格的邊長為1cm,則這個圓錐的底面半徑為( )

A.2cm
B.cm
C.cm
D.cm

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•安徽)如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,點M為BC的中點,MN⊥AC于點N,則MN等于( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•東城區(qū)二模)如圖a是長方形紙帶,∠DEF=10°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的tan∠DHF的度數(shù)是( )

A.
B.
C.1
D.

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2012•橫縣二模)若分式的值為零,則x的值等于   

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•東城區(qū)二模)若+(y-3)2=0,則的值為   

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2006•連云港)如圖,一寬為2cm的刻度尺在圓上移動,當刻度尺的一邊與圓相切時,另一邊與圓兩個交點處的讀數(shù)恰好為“2”和“8”(單位:cm),則該圓的半徑為    cm.

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011•武清區(qū)一模)如圖,矩形ABCD中,由8個面積均為1的小正方形組成的L型模板如圖放置,則矩形ABCD的周長為   

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科目: 來源:2009年北京市東城區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2012•平谷區(qū)一模)計算:|-|-

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同步練習冊答案