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科目: 來源:2009年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•安徽)一個(gè)長方體的三視圖如圖所示,若其俯視圖為正方形,則這個(gè)長方體的高和底面邊長分別為( )
A.3,
B.2,
C.3,2
D.2,3

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科目: 來源:2009年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•安徽)某校決定從三名男生和兩名女生中選出兩名同學(xué)擔(dān)任校藝術(shù)節(jié)文藝演出專場(chǎng)的主持人,則選出的恰為一男一女的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•安徽)武漢市2010年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比2009年增長了12%,由于受到國際金融危機(jī)的影響,預(yù)計(jì)今年比2010年增長7%,若這兩年GDP年平均增長率為x%,則x%滿足的關(guān)系是( )
A.12%+7%=x%
B.(1+12%)(1+7%)=2(1+x%)
C.12%+7%=2•x%
D.(1+12%)(1+7%)=(1+x%)2

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科目: 來源:2009年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•安徽)已知函數(shù)y=kx+b的圖象如圖,則y=2kx+b的圖象可能是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•安徽)如圖,弦CD垂直于⊙O的直徑AB,垂足為H,且CD=,BD=,則AB的長為( )

A.2
B.3
C.4
D.5

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科目: 來源:2009年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•安徽)△ABC中,AB=AC,∠A為銳角,CD為AB邊上的高,I為△ACD的內(nèi)切圓圓心,則∠AIB的度數(shù)是( )
A.120°
B.125°
C.135°
D.150°

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科目: 來源:2009年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•安徽)如圖,將小王某月手機(jī)費(fèi)中各項(xiàng)費(fèi)用的情況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則表示短信費(fèi)的扇形圓心角的度數(shù)為    度.

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科目: 來源:2009年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•安徽)因式分解:a2-b2-2b-1=   

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科目: 來源:2009年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•安徽)長為4m的梯子搭在墻上與地面成45°角,作業(yè)時(shí)調(diào)整為60°角(如圖所示),則梯子的頂端沿墻面升高了    m.

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科目: 來源:2009年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•安徽)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn)及點(diǎn)(-,-),且圖象與x軸的另一交點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為1,求該二次函數(shù)的解析式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案