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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•恩施州)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D為垂足.在不添加輔助線的情況下,請(qǐng)寫出圖中一對(duì)相等的銳角:   
(只需寫出一對(duì)即可)

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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•恩施州)一家商店將某種服裝按成本價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利15元,這種服裝每件的成本為    元.

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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•恩施州)已知菱形的兩對(duì)角線長(zhǎng)分別為6cm和8cm,則菱形的面積為    cm2

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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•恩施州)將楊輝三角中的每一個(gè)數(shù)都換成分?jǐn)?shù),得到一個(gè)如圖所示的分?jǐn)?shù)三角形,稱萊布尼茨三角形.若用有序?qū)崝?shù)對(duì)(m,n)表示第m行,從左到右第n個(gè)數(shù),如(4,3)表示分?jǐn)?shù).那么(9,2)表示的分?jǐn)?shù)是   

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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•恩施州)請(qǐng)從下列三個(gè)代數(shù)式中任選兩個(gè)構(gòu)成一個(gè)分式,并化簡(jiǎn)該分式:
x2-4xy+4y2,x2-4y2,x-2y.

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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•恩施州)如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線交CD于點(diǎn)E,∠ADC的平分線交AB于點(diǎn)F.試判斷AF與CE是否相等,并說明理由.

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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•恩施州)手牽著手,心連著心.2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的特大地震災(zāi)害,牽動(dòng)著全中國(guó)人民的心.某校團(tuán)支部發(fā)出為災(zāi)區(qū)捐款的倡議后,全校師生奉獻(xiàn)愛心,踴躍捐款,已知全校師生共捐款4萬5千元,其中學(xué)生捐款數(shù)比老師捐款數(shù)的2倍少9千元,該校老師和學(xué)生各捐款多少元?

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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•恩施州)如圖,C為線段BD上一動(dòng)點(diǎn),分別過點(diǎn)B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=2,DE=1,BD=8,設(shè)CD=x.
(1)用含x的代數(shù)式表示AC+CE的長(zhǎng);
(2)請(qǐng)問點(diǎn)C滿足什么條件時(shí),AC+CE的值最;
(3)根據(jù)(2)中的規(guī)律和結(jié)論,請(qǐng)構(gòu)圖求出代數(shù)式的最小值.

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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•恩施州)國(guó)家教育部規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,某市今年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試體育學(xué)科分值提高到40分,成績(jī)記入考試總分.某中學(xué)為了了解學(xué)生體育活動(dòng)情況,隨機(jī)調(diào)查了720名畢業(yè)班學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過1小時(shí)及未超過1小時(shí)的原因”,所得的數(shù)據(jù)制成了如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布圖.根據(jù)圖示,解答下列問題:
(1)若在被調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)選出一名學(xué)生測(cè)試其體育成績(jī),選出的恰好是“每天鍛煉超過1小時(shí)”的學(xué)生的概率是多少?
(2)“沒時(shí)間”的人數(shù)是多少?并補(bǔ)全頻數(shù)分布圖;
(3)2009年某市初中畢業(yè)生約為4.3萬人,按此調(diào)查,可以估計(jì)2009年全市初中畢業(yè)生中每天鍛煉未超過1小時(shí)的學(xué)生約有多少萬人?
(4)請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論談?wù)勀愕目捶ǎ?br />

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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•恩施州)如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長(zhǎng)BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連接AC,過點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E.
(1)求證:AB=AC;
(2)求證:DE為⊙O的切線;
(3)若⊙O的半徑為5,∠BAC=60°,求DE的長(zhǎng).

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