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科目: 來源:2005年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•錫林郭勒盟)如圖,將一張正方形紙片經兩次對折,并剪出一個菱形小洞后展開鋪平,得到的圖形是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2005年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•南昌)若方程x2-m=0有整數(shù)根,則m的值可以是    (只填一個).

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科目: 來源:2005年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•江西)平面直角坐標系中,點A(2,9)、B(2,3)、C(3,2)、D(9,2)在⊙P上.
(1)在圖中清晰標出點P的位置;
(2)點P的坐標是   

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科目: 來源:2005年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•江西)如圖,正方形ABCD中,AB=1,點P是對角線AC上的一點,分別以AP、PC為對角線作正方形,則兩個小正方形的周長的和是   

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科目: 來源:2005年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•南昌)如圖為長方形時鐘鐘面示意圖,時鐘的中心在長方形對角線的交點上,長方形的寬為20厘米,鐘面數(shù)字2在長方形的頂點處,則長方形的長為    厘米.

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科目: 來源:2005年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•江西)如圖所示,按下列方法將數(shù)軸的正半軸繞在一個圓上(該圓周長為3個單位長,且在圓周的三等分點處分別標上了數(shù)字0,1,2)上:先讓原點與圓周上0所對應的點重合,再將正半軸按順時針方向繞在該圓周上,使數(shù)軸上1,2,3,4,…所對應的點分別與圓周上1,2,0,1,…所對應的點重合,這樣,正半軸上的整數(shù)就與圓周上的數(shù)字建立了一種對應關系.

(1)圓周上數(shù)字a與數(shù)軸上的數(shù)5對應,則a=    ;
(2)數(shù)軸上的一個整數(shù)點剛剛繞過圓周n圈(n為正整數(shù))后,并落在圓周上數(shù)字1所對應的位置,這個整數(shù)是    (用含n的代數(shù)式表示).

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科目: 來源:2005年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•南昌)計算:

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科目: 來源:2005年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•南昌)化簡:

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科目: 來源:2005年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•南昌)已知函數(shù)解析式y(tǒng)=1+
(1)在下表的兩個空格中分別填入適當?shù)臄?shù):
(2)觀察上表可知,當x的值越來越大時,對應的y值越來越接近于一個常數(shù),這個常數(shù)是什么?
 x 5 500  500050000 
y=1+ 1.2  1.02 1.002 1.0002

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科目: 來源:2005年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•江西)設關于x的一元二次方程x2-4x-2(k-1)=0有兩個實數(shù)根x1、x2,問是否存在x1+x2<x1•x2的情況?

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