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科目: 來源:2001年青海省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2001•青海)如圖,已知⊙O內(nèi)切于四邊形ABCD,AB=AD,連接AC、BD,由這些條件你能推出哪些結(jié)論(不再標注其它字母,不再添加輔助線,不寫推理過程)寫出六條結(jié)論即可.

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科目: 來源:2001年青海省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2001•青海)填表并觀察下列兩個函數(shù)的變化情況.
 1 4 5
 y1=10+2x      
 y2=5x      
(1)在同一個直角坐標系中畫出這兩個函數(shù)的圖象,比較它們有什么不同;
(2)預測哪一個函數(shù)值先到100.

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科目: 來源:2001年青海省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2001•青海)新世紀第一個“五•一”旅游黃金周己結(jié)束,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計報道,5月1日至7日,全省各景區(qū)、景點共接待省內(nèi),省外旅游者122萬人次,旅游總收入達48000萬元,其中省內(nèi)、省外旅游者人均消費各達到160元和1200元.求出省內(nèi)、省外旅游者的人次(答案以萬人次為單位且保留整數(shù)位).

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科目: 來源:2001年青海省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2001•青海)一個長為10米的梯子斜靠在墻上,梯子的頂端距地面的垂直距離為8米,梯子的頂端下滑2米后,底端將水平滑動2米嗎?試說明理由.

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科目: 來源:2001年青海省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2001•青海)已知,四邊形ABCD中,AB=DC,AC=BD,AD≠BC,求證:四邊形ABCD是等腰梯形.
分析:要證四邊形ABCD是等腰梯形,因為AB=DC,所以只要證四邊形ABCD是梯形即可;又因為AD≠BC,故只需證AD∥BC即可;要證AD∥BC,現(xiàn)有圖所示四種添作輔助線的方法,請任意選擇其中兩種圖形,對原題進行證明.

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科目: 來源:2001年青海省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2001•青海)在斜坡A處立一旗桿AB(旗桿與水平面垂直),一小球從斜坡O點拋出(如圖),小球擦旗桿頂B而過,落地時撞擊斜坡的落點為C,已知A點與O點的距離為米,旗桿AB高為3米,C點的垂直高度為3.5米,C點與O點的水平距離為7米,以O(shè)為坐標原點,水平方向與豎直方向分別為x軸、y軸,建立直角坐標系.
(1)求小球經(jīng)過的拋物線的解析式(小球的直徑忽略不計);
(2)H為小球所能達到的最高點,求OH與水平線Ox之間夾角的正切值.

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科目: 來源:2001年山西省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2011•黔西南州)-2的相反數(shù)是   

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科目: 來源:2001年山西省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2001•山東)比較大。    .(填“>”或“<”號).

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科目: 來源:2001年山西省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2001•山東)通過第五次全國人口普查得知,山西省人口總數(shù)約為3 297萬人,用科學記數(shù)法表示是    萬人(保留兩個有效數(shù)字).

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科目: 來源:2001年山西省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2001•山東)在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是   

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同步練習冊答案