因式分解：

解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來.

解方程：

請你先將分式：化簡，再選取一個你喜歡且使原式有意義的數(shù)代入并求值.

為了了解中學生的體能情況，抽取了某中學八年級學生進行跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出如圖所示的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5。

（1）第四小組的頻率是__________

（2）參加這次測試的學生是_________人

（3）成績落在哪組數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的人數(shù)最多？是多少？

（4）求成績在100次以上(包括100次)的學生占測試人數(shù)的百分率.

如圖，已知DE∥BC，CD是∠ACB的平分線，∠B＝70°，∠ACB＝50°，求∠EDC和∠BDC的度數(shù).

如圖，在平行四邊形ABCD中，已知EF ：FC = 1 ：4.

（1）求ED ：BC的值；

（2）若AD=8，求AE的長.

某食品加工廠要把600噸方便面包裝后送往災區(qū)。

（1）寫出包裝所需的天數(shù)t天與包裝速度 y 噸/天的函數(shù)關系式；

（2）包裝車間有包裝工120名，每天最多包裝60噸，預計最快需要幾天才能包裝完？

（3）包裝車間連續(xù)工作7天后，為更快地幫助災區(qū)群眾，廠方?jīng)Q定在2天內(nèi)把剩余的方便面全部包裝完畢，問需要調(diào)來多少人支援才能完成任務？

下列計算中，正確的是

A．        B．

C．               D．

如圖，在□中，已知平分交邊于點，則等于

A．2cm                   B．4cm                         C．6cm                            D．8cm