科目: 來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
有三張卡片(背面完全相同)分別寫有、、,把它們背面朝上洗勻后,小明從中抽取一張,記下這個數(shù)后放回洗勻,小白又從中抽出一張.
(1)小明抽取的卡片為的概率是 ;兩人抽取的卡片都為的概率是 .
(2)小剛為他們倆設計了一個游戲規(guī)則:若兩人抽取的卡片上兩數(shù)之積是有理數(shù),則小明獲勝,否則小白獲勝.你認為這個游戲規(guī)則對誰有利?請說明理由.
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科目: 來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖, 在中, 是邊上的一點, 是的中點, 過點作的平行線交的延長線于點, 且, 連接.
(1) 求證: 是的中點;
(2) 若, 試判斷四邊形的形狀, 并證明你的結(jié)論.
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科目: 來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某貨運碼頭,有稻谷和棉花共噸,其中稻谷比棉花多噸.
(1)求稻谷和棉花各是多少噸?
(2)現(xiàn)安排甲、乙兩種不同型號的集裝箱共個,將這批稻谷和棉花運往外地.已知稻谷噸和棉花噸可裝滿一個甲型集裝箱;稻谷噸和棉花噸可裝滿一個乙型集裝箱.在個集裝箱全部使用的情況下,如何安排甲、乙兩種集裝箱的個數(shù),有哪幾種方案?
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科目: 來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,某地區(qū)對某種藥品的需求量 (萬件)、供應量 (萬件)與價格 (元/件)分別近似滿足下列函數(shù)關系式:,. 需求量為時,即停止供應. 當時,該藥品的價格稱為穩(wěn)定價格,需求量稱為穩(wěn)定需求量.
(1)求該藥品的穩(wěn)定價格與穩(wěn)定需求量;
(2)價格在什么范圍內(nèi),該藥品的需求量低于供應量?
(3)由于該地區(qū)突發(fā)疫情,政府部門決定對藥品供應方提供價格補貼來提高供貨價格,以利提高供應量.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,需將穩(wěn)定需求量增加萬件,政府應對每件藥品提供多少元補貼,才能使供應量等于需求量.
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如圖,在航線的兩側(cè)分別有觀測點和,點到航線的距離為,點位于點北偏東方向且與相距處. 現(xiàn)有一艘輪船正沿該航線自西向東航行,在點觀測到點位于南偏東方向,航行分鐘后,在點觀測到點位于北偏東方向.
(1)求觀測點到航線的距離;
(2)該輪船航線的速度(結(jié)果精確到)
參考數(shù)據(jù):,,
,,,,.
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選做題:從甲乙兩題中選作一題,如果兩題都做,只以甲題計分
題甲:已知矩形兩鄰邊的長、是方程的兩根.
(1)求的取值范圍;
(2)當矩形的對角線長為時,求的值;
(3)當為何值時,矩形變?yōu)檎叫危?/p>
題乙:如圖,是直徑,于點,交于
點,且.
(1)判斷直線和的位置關系,并給出證明;
(2)當,時,求的面積.
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在中,,,將一塊等腰直角三角板的直角頂點放在斜邊的中點處,將三角板繞點旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線、于、兩點. 如圖①、②、③是旋轉(zhuǎn)三角板得到的圖形中的三種情況,試探究:
(1)三角板繞點旋轉(zhuǎn),觀察線段和之間有什么數(shù)量關系?并結(jié)合圖②加以證明;
(2)三角板繞點旋轉(zhuǎn),是否能成為等腰三角形?若能,寫出所有 為等腰三角形時的長(直接寫出答案即可);若不能,請說明理由;
(3)如圖,若將三角板的直角頂點放在斜邊上的處,且,和前面一樣操作,試問線段和之間有什么數(shù)量關系?并結(jié)合圖④證明你的結(jié)論.
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已知矩形和點,當點在圖中的位置時,求證:
證明:過點作交、于、兩點,
∵
又∵
∴,∴
請你參考上述信息,當點分別在圖、圖中的位置時,請你分別寫出、、 之間的數(shù)量關系?,并選擇其中一種情況給予證明
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科目: 來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,二次函數(shù)的圖像過點,與軸交于點.
(1)證明:(其中是原點);
(2)在拋物線的對稱軸上求一點,使的值最;
(3)若是線段上的一個動點(不與、重合),過作軸的平行線,分別交此二次函數(shù)圖像及軸于、兩點 . 請問
是否存在這樣的點,使. 若存在,
請求出點的坐標;若不存在,說明理由.
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