科目: 來源:2012-2013學年山東省九年級3月質(zhì)量調(diào)研數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
小紅要過生日了,為了籌備生日聚會,準備自己動手用紙板制作一個底面半徑為9cm,母線長為30cm的圓錐形生日禮帽,則這個圓錐形禮帽的側(cè)面積為________cm2 .(結(jié)果保留)
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科目: 來源:2012-2013學年山東省九年級3月質(zhì)量調(diào)研數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,小聰用一塊有一個銳角為的直角三角板測量樹高,已知小聰和樹都與地面垂直,且相距米,小聰身高AB為1.7米,則這棵樹的高度= 米
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科目: 來源:2012-2013學年山東省九年級3月質(zhì)量調(diào)研數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡,然后從,1,-1中選取一個你認為合適的數(shù)作為x的值代入求值.
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如圖,在ABCD中,為邊上一點,且.
(1)求證:.
(2)若平分,,求的度數(shù).
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已知關于x的一元二次方程 (m -2)x2 + 2mx + m +3 =" 0" 有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求m的取值范圍; (2)當m取滿足條件的最大整數(shù)時,求方程的根.
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科目: 來源:2012-2013學年山東省九年級3月質(zhì)量調(diào)研數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在邊長均為1的小正方形網(wǎng)格紙中,△的頂點、、均在格點上,且是直角坐標系的原點,點在軸上.
(1)以O為位似中心,將△放大,使得放大后的△與△對應線段的比為2∶1,畫出△ .(所畫△與△在原點兩側(cè)).
(2)求出線段所在直線的函數(shù)關系式.
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“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會的關注,小記者劉凱隨機調(diào)查了某校若干學生和家長對中學生帶手機現(xiàn)象的看法,制作了如下的統(tǒng)計圖:
圖1
圖2
(1)求這次調(diào)查的總?cè)藬?shù),并補全圖1;
(2)求圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù);
(3)針對隨機調(diào)查的情況,劉凱決定從初三一班表示贊成的3位家長中隨機選擇2位進行深入調(diào)查,其中包含小亮和小丁的家長,請你利用樹狀圖或列表的方法,求出小亮和小丁的家長被同時選中的概率.
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