科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上1.4從不同方向看練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
小明看到了“實(shí)驗(yàn)樓”三個(gè)字,而且能看到該樓所有的門(mén)窗,則小明看到的圖是( 。
A.俯視圖; B.左視圖; C.主視圖; D.都有可能
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截去四邊形的一個(gè)角,剩余圖形不可能是( 。
A.三角形; B.四邊形; C.五邊形; D.圓
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上1.4從不同方向看練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,將等腰三角形對(duì)折沿著中間的折痕剪開(kāi),得到兩個(gè)形狀和大小都相同的直角三角形,將這兩個(gè)直角三角形拼在一起,使得它有一條相等的邊是公有的,你能拼出多少種不同的幾何圖形?并請(qǐng)你分別說(shuō)出所拼的圖形的名稱(chēng).
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用火柴棒拼搭等邊三角形
(1)用火柴棒拼搭出兩個(gè)邊長(zhǎng)等于棒長(zhǎng)的等邊三角形,你有幾種拼法,最少需要幾根火柴棒?
(2)拼6個(gè)邊長(zhǎng)等于棒長(zhǎng)的等邊三角形,看誰(shuí)用的棒最少?
(3)用6根火柴棒拼搭等邊三角形,若允許搭成的等邊三角形不在同一平面內(nèi),那么可以搭多少個(gè)?
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選擇你所熟悉的實(shí)物模型作出它的俯視圖、主視圖及左視圖.
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上1.4從不同方向看練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
用一個(gè)平面去截圓錐,可以得到幾種不同的圖形?動(dòng)手試一試.
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上2.10有理數(shù)的乘方練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
計(jì)算:(—2)4;
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上2.10有理數(shù)的乘方練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
計(jì)算:—(—4)2
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