科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇無(wú)錫南長(zhǎng)區(qū)九年級(jí)一?荚嚁(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
分解因式:2x2-4xy+2y2 = ▲ .
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拋物線y=-x2+x-4的對(duì)稱軸是 ▲ .
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一副羽毛球拍進(jìn)價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),然后再打八折賣出,結(jié)果仍能獲利15元,為求這副羽毛球拍的進(jìn)價(jià),設(shè)這副羽毛球拍的進(jìn)價(jià)為x元,則依題意列出的方程為 ▲ .
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若反比例函數(shù)y= (k≠0)圖象在第二、四象限,請(qǐng)寫出符合條件的k的一個(gè)值: ▲ .
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如圖,是4×4的正方形網(wǎng)格,把其中一個(gè)標(biāo)有數(shù)字的白色小正方形涂黑,就可以使圖中的黑色部分構(gòu)成一個(gè)中心對(duì)稱圖形,則這個(gè)白色小正方形內(nèi)的數(shù)字是 ▲ .
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我們知道,比較兩個(gè)數(shù)的大小有很多方法,其中的圖象法也非常巧妙,比如,通過(guò)圖中的信息,我們可以得出x>的解是 ▲ .
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如圖,AB是⊙O的直徑,若AC=4,∠D=60°,則AB= ▲ .
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如圖,矩形ABCD中,由8個(gè)面積均為1的小正方形組成的L型模板如圖放置,則矩形ABCD的面積為 ▲ .
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計(jì)算:
1. 2sin60°-3tan30°+()0-(-1)2012
2.有一道題:“先化簡(jiǎn)再求值:( + )÷,其中x=-”,小明做題時(shí)把“x=-”錯(cuò)抄成了“x=”,但他的計(jì)算結(jié)果也正確,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算解釋這是為什么?
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解下列不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
-1≥
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