科目: 來源:2010-2011學年江蘇省宜興市和橋學區(qū)九年級5月模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,分別過點C、B作△ABC的BC邊上的中線AD及其延長線的垂線,垂足分
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省宜興市和橋學區(qū)九年級5月模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
在如圖的方格紙中,每個小正方形的邊長都為l.
1.畫出將△A1B1C1,沿直線DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2;
2.要使△A2B2C2與△CC1C2重合,則△A2B2C2繞點C2順時針方向旋轉,至少要旋轉多少度?(直接寫出答案)
3.在條件(2)中,計算△A2B2C2 計掃過的面積。
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省宜興市和橋學區(qū)九年級5月模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
有兩個可以自由轉動的均勻轉盤A、B,分別被分成4等份、3等份,并在每份內均標有數字,如圖所示.王揚和劉菲同學用這兩個轉盤做游戲,游戲規(guī)則如下:
①分別轉動轉盤A與B;②兩個轉盤停止后,將兩個指針所指份內的數字相加(如果指針恰好停在等分線上,那么重轉一次,直到指針指向某一份為止).
③如果和為0,王揚獲勝;否則劉非獲勝。
1.用列表法(或樹狀圖)求王揚獲勝的概率;
2.你認為這個游戲對雙方公平嗎?請說明理由.
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省宜興市和橋學區(qū)九年級5月模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
某校為了解學生“體育大課間”的鍛煉效果,中考體育測試結束后,隨機從學校720名考生中抽取部分學生的體育測試成績繪制了條形統(tǒng)計圖.試根據統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:
1.共抽取了 名學生的體育測試成績進行統(tǒng)計.
2.隨機抽取的這部分學生中男生體育成績的平均數是 ,眾數是 ;女生體育成績的中位數是 .
3.若將不低于27分的成績評為優(yōu)秀,估計這720名考生中,成績?yōu)閮?yōu)秀的學生大約是多少?
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省宜興市和橋學區(qū)九年級5月模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:AC是⊙O的直徑,PA⊥AC,連結OP,弦CB//OP,直線PB交直線AC于點D,BD=2PA.
1.證明:直線PB是⊙O的切線;
2.探索線段PO與線段BC之間的數量關系,并加以證明;
3.求sin∠OPA的值.
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省宜興市和橋學區(qū)九年級5月模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
2011年3月11日下午,日本東北部地區(qū)發(fā)生里氏9級特大地震和海嘯災害,造成重大人員傷亡和財產損失。強震發(fā)生后,中國軍隊將籌措到位的第一批次援日救災物資打包成件,其中棉帳篷和毛巾被共320件,毛巾被比棉帳篷多80件.
1.求打包成件的棉帳篷和毛巾被各多少件?
2.現計劃租用甲、乙兩種飛機共8架,一次性將這批棉帳篷和毛巾被全部運往日本重災區(qū)宮城縣.已知甲種飛機最多可裝毛巾被40件和棉帳篷10件,乙種貨車最多可裝毛巾被和棉帳篷各20件.則安排甲、乙兩種飛機時有幾種方案?請你幫助設計出來.
3.在第(2)問的條件下,如果甲種飛機每架需付運輸費4000元,乙種飛機每架需付運輸費3600元.應選擇哪種方案可使運輸費最少?最少運輸費是多少元?
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已知兩個全等的直角三角形紙片ABC、DEF,如圖⑴放置,點B、D重合,點F在BC上,AB與EF交于點G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,AB=DE=4.
1.求證:△EGB是等腰三角形;
2.若紙片DEF不動,問△ABC繞點F逆時針旋轉最小 度時,四邊形ACDE成為以ED為底的梯形(如圖⑵).求此梯形的高
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省宜興市和橋學區(qū)九年級5月模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中放置一矩形ABCO,其頂點為A(0,1)、B(-3,1)、C(-3,0)、O(0,0).將此矩形沿著過E(-,1)、
F(-,0)的直線EF向右下方翻折,B、C的對應點分別為B′、C′.
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1.求折痕所在直線EF的解析式;
2.一拋物線經過B、E、B′三點,求此二次函數解析式;
3.能否在直線EF上求一點P,使得△PBC周長最?如能,求出點P的坐標;若不能,說明理由.
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如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8.點P,Q都是斜邊AB上的動點,點P從B 向A運動(不與點B重合),點Q從A向B運動,BP=AQ.點D,E分別是點A,B以Q,P為對稱中心的對稱點, HQ⊥AB于Q,交AC于點H.當點E到達頂點A時,P,Q同時停止運動.設BP的長為x,△HDE的面積為y.
1.求證:△DHQ∽△ABC;
2.求y關于x的函數解析式并求y的最大值;
3.當x為何值時,△HDE為等腰三角形?
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