科目: 來(lái)源:2011-2012年浙江省金華地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期第三次檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
長(zhǎng)方體的主視圖與左視圖如圖所示(單位:cm),則其俯視圖的面積是 cm2.
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科目: 來(lái)源:2011-2012年浙江省金華地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期第三次檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
如圖,在等腰中,,F(xiàn)是AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng),且保持.連接DE、DF、EF.在此運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程中,下列結(jié)論:
①△DFE是等腰直角三角形; ②△CDE與△DAF不可能全等;
③四邊形CDFE的面積保持不變; ④△CDE面積的最大值為8.
其中正確的結(jié)論是 .(填序號(hào),多選漏選均不給分)
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科目: 來(lái)源:2011-2012年浙江省金華地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期第三次檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
解下列不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
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如圖是由幾個(gè)小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖.
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科目: 來(lái)源:2011-2012年浙江省金華地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期第三次檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,AB=DC,AE∥DF且AE=DF,問(wèn)EC與FB相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,3),B(1,1),C(3,2).
1.(1)將△ABC向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A1B1C1;
2.(2)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A2B2C2;.
3.(3)求出△ABC的面積.
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光明中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組為了調(diào)查居民的用水情況,從某社區(qū)的500戶家庭中隨機(jī)抽取了20戶家庭的月用水量,結(jié)果如下表所示:
月用水量(噸) |
10 |
15 |
20 |
25 |
戶數(shù) |
8 |
6 |
4 |
2 |
1.(1)求這20戶家庭月用水量的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
2.(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),試估計(jì)該社區(qū)的月用水量.
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長(zhǎng)方形ABCD中,DP平分∠ADC交BC于P點(diǎn),將一個(gè)直角三角板的直角頂點(diǎn)放在P點(diǎn)處,并使它的一條直角邊過(guò)A點(diǎn),另一條直角邊交CD于E點(diǎn).
1.(1)找出圖中與PA相等的線段.并說(shuō)明理由.
2.(2)若點(diǎn)E為CD的三等分點(diǎn),且BC=6,求BP的長(zhǎng).
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光明中學(xué)計(jì)劃從榮威公司購(gòu)買A、B兩種型號(hào)的小黑板,經(jīng)洽談,購(gòu)買一塊A型小黑板比買一塊B型小黑板多用20元.且購(gòu)買5塊A型小黑板和4塊B型小黑板共需820元.
1.(1)求購(gòu)買一塊A型小黑板、一塊B型小黑板各需要多少元?
2.(2)根據(jù)光明中學(xué)實(shí)際情況,需從榮威公司購(gòu)買A、B兩種型號(hào)的小黑板共60塊,要求購(gòu)買A、B兩種型號(hào)小黑板的總費(fèi)用不超過(guò)5240元.并且購(gòu)買A型小黑板的數(shù)量應(yīng)大于購(gòu)買A、B種型號(hào)小黑板總數(shù)量的.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,求出光明中學(xué)從榮威公司購(gòu)買A、B兩種型號(hào)的小黑板有哪幾種方案?
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科目: 來(lái)源:2011-2012年浙江省金華地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期第三次檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖1,Rt△ABC≌Rt△EDF,∠ACB=∠F=90°,∠A=∠E=30°.△EDF繞著邊AB的中點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),DE,DF分別交線段AC于點(diǎn)M,K.
1.(1)觀察:①如圖2、圖3,當(dāng)∠CDF=0°或60°時(shí),AM+CK______MK(填“>”,“<”或“=”);
②如圖4,當(dāng)∠CDF=30°時(shí),AM+CK______MK(只填“>”或“<”);
2.(2)猜想:如圖1,當(dāng)0°<∠CDF<60°時(shí),AM+CK______MK(填“>”,“<”或“=”),并說(shuō)明理由;
3.(3)如果MK2+CK2=AM2,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠CDF的度數(shù)和的值.
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