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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型：044

如圖，圖中哪些線段是互相垂直的？哪些線段是互相平行的？試用三角尺或量角器把它們找出來，并用符號(hào)表示．

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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型：044

如圖，用量角器度量圖中各角的度數(shù)，看看其中哪些角相等？哪些角的度數(shù)之和為？

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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型：044

按圖所示的方法用平面去截圓柱，所得截面中是否有互相平行的線段？如果有，請(qǐng)用符號(hào)表示出來．

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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型：044

某車間質(zhì)檢員，抽查了車間10名工人某天生產(chǎn)的零件質(zhì)量情況，其中合格零件統(tǒng)計(jì)如下：

150　　146　　153　　151　　145　　156　　149　　152　　147　　148

試用簡便方法計(jì)算合格零件的總數(shù)是多少件．

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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型：044

據(jù)測(cè)，在某地高度平均每上升1000m，氣溫下降6℃．現(xiàn)已測(cè)得山腳的氣溫為26℃，山頂?shù)臍鉁貫椋?℃．試求這座山的高度．

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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型：044

當(dāng)a，b為什么有理數(shù)時(shí)，等式|a×b|＝a×b成立？

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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型：044

設(shè)a，b均為有理數(shù)，試討論a＋b與a的大小關(guān)系．

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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型：044

已知a＜0，b＜0，且|a|＜|b|，試比較－與－的大�。�

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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型：044

設(shè)a，b均為有理數(shù)，且|2a－1|＋|3b－1|＝0，求a＋b的值．

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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型：044

寫出絕對(duì)值大于1而小于4的所有整數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案