科目： 來(lái)源：百分學(xué)生作業(yè)本課時(shí)3練1測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 華東師大版 題型：044

如圖所示，在△ABC中，AB＝AC，AE平分∠DAC，那么AE∥BC嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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如圖所示，在△ABC中，∠C＝90°，∠BAC的平分線(xiàn)AD交BC于D，且D分BC為2∶3，若BC＝10 cm，求D點(diǎn)到AB的距離．

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如圖所示，在△ABC中，∠A＝90°，CD平分∠ACB交AB于D，DE⊥CB于E，若AB＝6 cm，求BD＋DE的長(zhǎng)．

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如圖所示，已知AB＝AC，∠A＝40°，AB的垂直平分線(xiàn)MN交AC于點(diǎn)D，求∠BDC的度數(shù)．

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如圖所示，下面四個(gè)圖形中，從幾何圖形的性質(zhì)考慮，哪一個(gè)與其他三個(gè)不同？請(qǐng)指出這個(gè)圖形，并簡(jiǎn)述你的理由．

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如圖所示，把長(zhǎng)方形紙片進(jìn)行折疊，使CD邊落在EF處，折痕是GH，在這個(gè)圖形中，有沒(méi)有關(guān)于某條直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng)的圖形？

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從軸對(duì)稱(chēng)的角度看，如圖所示的圖形中哪一個(gè)比較獨(dú)特？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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