科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 題型:044
將□ABCD繞著它的兩條對角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,可以發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 題型:044
生活中還有哪些平行四邊形的例子?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:044
如圖,若△ABF≌△CDE,∠B=30°,∠DCF=20°,求∠EFC的大。
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:044
如圖,已知△ACF≌△DBE,AD=9,BC=5,求AB的長.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:044
如圖,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,BC的延長線分別交AD、DE于點(diǎn)F、G.試求∠DFB和∠DGB的度數(shù).
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:044
你能把如圖所示的圓分成兩個全等的圖形嗎?能分成四個全等的圖形嗎?還能繼續(xù)分下去嗎?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:044
找出下列圖形中的全等圖形.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:044
找出下圖中的全等圖形.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 華師大版 題型:044
下圖是德國大眾汽車公司生產(chǎn)的奧迪(Audi)轎車標(biāo)志.它是由4個圓環(huán)組成的,那么這些圓環(huán)可以看作是通過什么“基本圖案”經(jīng)過怎樣的變換而形成的呢?(說出一種即可)
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 華師大版 題型:044
如圖,請你用三種方法,把左邊的小正方形分別平移到右邊的三個圖形中,使它們分別成為軸對稱圖形.
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