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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

將下列各式化成最簡(jiǎn)二次根式:

①x

②2a(a>b);

(a>1);

(0<a<2,b>0);

(x>y);

(b>a>0);

;

;

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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

把a(bǔ)化成最簡(jiǎn)根式.

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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

去掉下列各根號(hào)內(nèi)的分母:

(1)2(x>0);(2);

(3)(x>1);(4);

(5)(a>b>0).

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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

若m適合·,試確定m的值.

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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

將根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi):

(1)(x-1);(2)xy(y>x>0).

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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

計(jì)算:·

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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置是b在a的右邊且a≤0,化簡(jiǎn)

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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

x取什么實(shí)數(shù)時(shí),下列各式有意義:

;

·;

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科目: 來(lái)源:同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上 題型:044

已知,△ABC中CD⊥AB垂足為D,且平分AB,CD=AB,請(qǐng)你回答,你能判斷△ABC的形狀嗎?為什么.請(qǐng)你與同伴交流,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上 題型:044

如圖,某地區(qū)有A、B、C三個(gè)村莊,其中B、C兩村在鐵路邊上,A村離鐵路線較遠(yuǎn).已知C村到B村比C村到A村遠(yuǎn)14千米,C村到B村比A村到B村近2千米,去三個(gè)村莊總路程為60千米,試確定三個(gè)村莊A、B、C所構(gòu)成三角形的形狀.

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同步練習(xí)冊(cè)答案