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科目：
來源：中學學習一本通 數(shù)學八年級下冊 北師大新課標
題型：044
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某移動通信公司開辦了兩種通信業(yè)務，“全球通”使用者先繳50元月租費，然后每通話1 min，再付話費0.4元；“快捷通”不用繳月租費，每通話1 min，付話費0.6元．若一個月內(nèi)通話x min，兩種方法的費用分別為y1元和y2元．
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1個月內(nèi)通話多少分鐘，兩種移動通信費用相同？
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某人估計1個月內(nèi)通話300 min，應選擇哪種移動通信業(yè)務合算些？
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題型：044
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《中華人民共和國個人所得稅法》曾規(guī)定，公民月工資、薪金所得不超過800元的部分不必納稅，超過800元的部分為全月應納稅所得額.此項稅款按下表累進計算．(納稅款＝應納稅所得額×對應的稅率)
按此規(guī)定解答下列問題：
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設甲的月工資所得為x元(1300＜x＜2800)，需繳納的所得稅款為y元，試寫出y與x的函數(shù)關系式
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(2) |
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若乙1月份應繳所得稅款95元，那么他的1月份的工資是多少元？
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題型：044
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為了有效地使用電力資源，某市電業(yè)局從2002年1月起進行居民“峰谷”用電試點.每天8∶00～22∶00用電每千瓦時0.56元(“峰電”價)，22∶00～次日8∶00每千瓦時0.28元(“谷電”價)，而目前不使用“峰谷”電的居民用電每千瓦時0.53元
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某居民家庭在某月使用“峰谷”電后，付電費95.2元，經(jīng)過測算比不使用“峰谷”電節(jié)約10.8元.問：該家庭當月使用“峰電”和“谷電”各多少千瓦時？
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當“峰電”用量不超過每月總用電量的百分之幾時使用“峰谷”電合算？(精確到1％)
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題型：044
某學校計劃在暑假期間組織部分師生到某地旅游，參加旅游的人數(shù)在100～250.甲、乙兩家旅行社的服務項目與服務質(zhì)量相同，且報價都是每人1000元.經(jīng)協(xié)商，甲旅行社表示可以給予每位游客七五折優(yōu)惠，乙旅行社表示可免去10位游客的費用，其余的八折優(yōu)惠，該學校選擇哪家旅行社需支付的旅游費用較少？
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來源：中學學習一本通 數(shù)學八年級下冊 北師大新課標
題型：044
m為何正整數(shù)時，關于x的方程x－
＝
的解是非負數(shù)？
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題型：044
試比較3x－1與5－2x的大小，同伴間相互交流，總結比較兩式大小的方法.
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題型：044
設x＜y，試比較7－3x與7－3y的大小，如果較小的代數(shù)式為正數(shù)，那么其中最大的正整數(shù)x或y的值是多少？
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題型：044
已知，mx－m＋2＜0的解集為x＜－1，求不等式(m＋1)x＋4≥0的非正整數(shù)解．
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題型：044
某商店有一架左、右臂長不等的天平，某顧客欲購質(zhì)量為2 kg的貨物，營業(yè)員先在左盤放上1 kg的砝碼，右盤放上適量貨物，待天平平衡后把貨物倒給顧客；然后改為右盤放砝碼1 kg，左盤放入貨物，待天平平衡后再倒給顧客.顧客兩次共得到的貨物是2 kg嗎?請說明理由.(提示：根據(jù)物理知識，天平平衡的條件為m左×L左＝m右×L右，其中m為托盤中物體的質(zhì)量，L為天平的臂長)
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題型：044
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已知|3x－12|＋(5x－y－m)2＝0
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