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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:059

若x+y=1,求的值.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:059

利用分解因式計(jì)算:

(1);

(2)

(3)

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:059

計(jì)算:

(1);

(2)

(3);

(4);

(5);

(6)

(7);

(8);

(9)

(10)

(11);

(12)

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:059

計(jì)算:

(1);

(2);

(3);

(4)

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:059

計(jì)算:(注意分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法為:整數(shù)部分,分子,分母)

(1)

(2)

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:059

計(jì)算:(注意分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法為:整數(shù)部分,分子,分母)

(1)

(2)

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:059

計(jì)算:(注意分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法為:分子,分母)

(1)
(2)
(3)

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科目: 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2007-2008學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)數(shù)學(xué)試題 題型:059

如圖,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)D是BC上的任意一點(diǎn),探究:BD2+CD2與AD2的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:059

(如圖所示)取一張矩形的紙進(jìn)行折疊,具體操作過(guò)程如下:第一步:先把矩形ABCD對(duì)折,折痕為MN,如圖(1);第二步:再把B點(diǎn)疊在折痕線MN上,折痕為AE,點(diǎn)B在MN上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,得Rt△,如圖(2);第三步:沿線折疊得折痕EF,如圖(3).利用展開(kāi)圖(4)探究:

(1)△AEF是什么三角形?證明你的結(jié)論;

(2)對(duì)于任一矩形,按照上述方法是否都能折出這種三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:059

作出函數(shù)|x-1|+|y+2|=2的圖象,并求所圍成區(qū)域的面積.

探究:形如函數(shù)|x-a|+|y-b|=c的圖象圍成一個(gè)什么樣的圖形?

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同步練習(xí)冊(cè)答案