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科目： 來源：新課標讀想練　七年級數(shù)學(下) 人教版 題型：022

如果＋｜b｜＝b－a(ab≠0)，那么a、b兩數(shù)的大小關(guān)系是________；如果a、b兩數(shù)在數(shù)軸上的對應點為A、B，則在數(shù)軸上的位置應是A點在B點的________邊．

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科目： 來源：新課標讀想練　七年級數(shù)學(下) 人教版 題型：022

用“”、“”定義新運算：對于任意實數(shù)a，b，都有ab＝a和ab＝b．例如，32＝3，32＝2，則(20062005)(20042003)＝________．

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科目： 來源：新課標讀想練　七年級數(shù)學(下) 人教版 題型：022

已知＋＝0，則－x3－y100的值為________．

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科目： 來源：新課標讀想練　七年級數(shù)學(下) 人教版 題型：022

一個正數(shù)a的算術(shù)平方根減去2等于7，則a＝________．

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科目： 來源：新課標讀想練　七年級數(shù)學(下) 人教版 題型：022

一個三位數(shù)和一個兩位數(shù)，它們的和為362，若將三位數(shù)后面接上這個兩位數(shù)，得到一個五位數(shù)，若將二位數(shù)后面接上這個三位數(shù)，也得到一個五位數(shù)，前一個五位數(shù)比后一個五位數(shù)大18270．求這個三位數(shù)和兩位數(shù)．

設這個三位數(shù)為x，兩位數(shù)為y．

(1)

將三位數(shù)后面接上兩位數(shù)，得到的五位數(shù)可表示為________．

(2)

將兩位數(shù)后面接上三位數(shù)，得到的五位數(shù)可表示為________．

(3)

列出關(guān)于x、y的方程組為________．

(4)

解上面的方程組，得________．

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科目： 來源：1+1輕巧奪冠　同步講解　九年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：022

圖(1)是一個三角形，分別連結(jié)這個三角形三邊的中點得到圖(2)；再分別連結(jié)圖(2)中間的小三角形三邊的中點，得到圖(3)，按此方法繼續(xù)下去，請你根據(jù)每個圖中三角形個數(shù)的規(guī)律，完成下列問題：

(1)

將下表填寫完整：

(2)

在第n個圖形中有________個三角形(用含n的式子表示)

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科目： 來源：初中數(shù)學習題（七年級上） 題型：022

一個圓形薄鐵，剛好做成兩個無底圓錐形容器，則這個圓形薄鐵的周長恰好是無底圓錐底面周長的________倍．

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科目： 來源：初中數(shù)學習題（七年級上） 題型：022

在圖中是正方體展開圖的有_________．

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科目： 來源：中考必備’04全國中考試題集錦·數(shù)學 題型：022

某校對初中三年級學生進行了一次數(shù)學應用問題小測驗．如圖是將(1)班60名學生的成績進行整理后，分成5組畫出的頻率分布直方圖．已知從左至右4個小組的頻率分別是0.05、0.15、0.35、0.30，那么在這次測驗中成績優(yōu)秀(分數(shù)大于或等于80分為優(yōu)秀，且分數(shù)為整數(shù))的有________人．

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科目： 來源：中考必備’04全國中考試題集錦·數(shù)學 題型：022

一個扇形如圖，半徑為10cm，圓心角為，用它做成一個圓錐的側(cè)面，那么圓錐的高為________cm．

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同步練習冊答案