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科目： 來源：測試專家八年級數(shù)學(xué)下冊　第16章　分式、16.3.2　分式方程的應(yīng)用(一) 題型：022

一項工程，甲獨做需x小時完成，甲每小時完成工作的________；如果甲、乙合作，需8小時完成，則乙每小時完成工作的________

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科目： 來源：測試專家八年級數(shù)學(xué)下冊　第16章　分式、16.3.2　分式方程的應(yīng)用(一) 題型：022

小李做了m個零件用一個小時，他做一個零件需________個小時，做20個零件需________個小時

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科目： 來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、解直角三角形　勾股定理(1) 題型：022

如圖正方體的棱長為cm，用經(jīng)過A、B、C三點的平面截這個正方體，所得截面的周長是________cm．

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科目： 來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、解直角三角形　勾股定理(1) 題型：022

已知兩條線段的長分別為5cm和12cm，當(dāng)?shù)谌龡l線段的長為________時，這三條線段首尾連結(jié)可以組成直角三角形．

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科目： 來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、解直角三角形　勾股定理(1) 題型：022

直角三角形兩條直角邊的長分別是3和4，則斜邊上的高等于________．

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科目： 來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、解直角三角形　勾股定理(1) 題型：022

△ABC中，若a=3，，c=6，則∠C=________°，∠A=________°．

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科目： 來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、解直角三角形　勾股定理(1) 題型：022

△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，若a=2，則c=________，b=________．

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科目： 來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、解直角三角形　勾股定理(1) 題型：022

△ABC中，若a∶b∶c=1∶∶2，則∠A、∠B、∠C的度數(shù)之比是________；若a∶b∶c=1∶1∶，則∠A、∠B、∠C的度數(shù)之比是________．

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科目： 來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、解直角三角形　勾股定理(1) 題型：022

四邊形ABCD中，∠C=90°，AB=12，BC=4，CD=3，AD=13，則四邊形ABCD的面積為________

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科目： 來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、解直角三角形　勾股定理(1) 題型：022

在直角三角形中，三個內(nèi)角度數(shù)的比為1∶2∶3，若斜邊為a，則兩條直角邊的和為________

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同步練習(xí)冊答案