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科目: 來源:黃岡難點課課練八年級數(shù)學下冊(北師大版) 題型:044

舉反例說明下面命題是假命題:

兩個銳角的和是鈍角.

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指出下列命題的題設和結論:

(1)直角都相等;(2)平行于同一條直線的兩條直線平行;(3)相等的角是直角;(4)鄰補角的平分線互相垂直;(5)同位角的平分線互相平行;(6)同位角相等.

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判斷下列各命題的真假:

(1)如果一個數(shù)被4整除,那么這個數(shù)一定是偶數(shù);(2)直角都相等;(3)能被5整除的整數(shù)的末位數(shù)是5;(4)若ab=0,則a=0;(5)互補的兩個角一定是一個是鈍角,一個是銳角;(6)兩點之間,直線最短.

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某瓜農采用大棚栽培技術種植一畝地的良種西瓜,這畝地產西瓜600個,在西瓜上市前該瓜農隨機摘下10個成熟的西瓜,稱重見表.

計算這10個西瓜的平均質量,并根據計算結果估計這畝地的西瓜產量約是多少千克?

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社會的信息化程度越來越高,計算機網絡已進入普通百姓家.某市電信局對計算機撥號上網用戶提供三種付費方式供用戶選擇(每個用戶只能選擇其中一種付費方式):甲種方式是按實際用時付費,每小時付信息費4元,另加付電話話費每小時1元2角;乙種方式是包月制,每月付信息費100元,同樣加付電話話費每小時1元2角;丙種方式也是包月制,每月付信息費150元,但不必再另付電話話費.某用戶為選擇適合的付費方式,連續(xù)記錄了7天中每天上網所花的時間見表:

根據上述情況,該用戶選擇哪種付費方式比例適合,請你幫助選擇,并說明理由(每個月以30d計).

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某中學為了了解全校的耗電情況,抽查了10天中全校每天的耗電量,數(shù)據見表:(單位:kWh)

(1)寫出上表數(shù)據的眾數(shù)和平均數(shù);

(2)由上題獲得的數(shù)據,估計該校某月的耗電量(按30d計);

(3)若當?shù)孛慷入姷亩▋r是0.5元,寫出該校應付電費y(元)與天數(shù)x(x取正整數(shù),單位:d)之間的函數(shù)關系式.

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某公司銷售部有營銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計了這15人某月的銷售量見表:

(1)求這15位營銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);

(2)假設銷售部負責人把每位營銷員的月銷售額定為320件,你認為是否合理?為什么?如不合理,請你制定一個較合理的銷售定額,并說明理由.

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解方程:

-1

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解分式方程

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解分式方程

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