三視圖的畫法與識別方法是什么？

判斷簡單圖形運動后形成的圖形

正確認識圓柱和圓錐的側面展開圖

新華書店一天內銷售兩種書籍，甲種書籍共賣得1560元，為發(fā)展農業(yè)，乙種書籍送下鄉(xiāng)共賣得1350元，若按甲、乙兩種書的成本分別計算，甲種書盈利25%，乙種書虧本10%，試問該書店這一天共盈利(或虧本)多少元？

A、B兩地相距15千米，一輛汽車以每小時50千米的速度從A地出發(fā)，另一輛汽車以每小時40千米的速度從B地出發(fā)，相向而行，問經過多少時間兩車相距3千米？

某檢修小組乘汽車檢修供電線路，約定前進為正，后退為負．某天自A出發(fā)到收工時，所走路程(單位：km)為＋22，－3，＋4，－2，－8，＋17，－2，－3，＋12，＋7，－5．問收工時他們距A地多遠？若每千米耗油0.04L，則從A地出發(fā)到收工共耗油多少？

如圖，一個直角三角形紙板，其兩條直角邊長分別為6 cm和8 cm，小明以紙板的斜邊為旋轉軸旋轉這個三角形紙板形成如圖所示的旋轉體．請你幫小明推算出這個旋轉體的全面積．(π取3.14)

如圖，AB是長為3 cm的線段，CD⊥AB于O，你能借助旋轉的知識，求出圖中陰影部分的面積嗎？說說你的想法，并求陰影部分的面積．(π不取近似值)

下圖可以看作是由正五邊形經過連續(xù)幾次旋轉得到的？每次旋轉了多少度？

如圖是某班學生外出乘車、步行、騎車的人數分布直方圖和扇形分布．

(1)求該班有多少名學生？

(2)補上步行分布直方圖的空缺部分

(3)在扇形統計圖中，求騎車人數所占的圓心角度數．

(4)若全年級有500人，估計該年級步行人數．