(1)觀察下列各組數(shù)據(jù)并填空：

A：1　2　3　4　5　＝________．

B：11　12　13　14　15　＝________．

C：10　20　30　40　50　＝________．

D：3　5　7　9　11　＝________．

(2)分別比較A與B、C、D的結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

(3)若已知一組數(shù)據(jù)x₁，x₂，x₃…xn的平均數(shù)為，那么3x₁＋4，3x₂＋4，3x₃＋4…3x_n＋4的平均數(shù)為________．

4、a、4、5、b、c、d、e是由小到大排列的一組數(shù)，這組數(shù)的中位數(shù)是6，眾數(shù)是7．求a、b、c、d、e的值．

某商場(chǎng)家電銷售部有營(yíng)業(yè)員20名，為了調(diào)動(dòng)營(yíng)業(yè)員的積極性，決定實(shí)行目標(biāo)管理，即確定一個(gè)月的銷售額目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)完成情況對(duì)營(yíng)業(yè)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲．為此，商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了這20名營(yíng)業(yè)員在某月的銷售額，數(shù)據(jù)如下：(單位：萬(wàn)元)

(1)請(qǐng)根據(jù)以上信息完成下表：

(2)上述數(shù)據(jù)中，眾數(shù)是________萬(wàn)元，中位數(shù)是________萬(wàn)元，平均數(shù)是________萬(wàn)元；

(3)如果將眾數(shù)作為月銷售額目標(biāo)，能否讓至少一半的營(yíng)業(yè)員都能達(dá)到目標(biāo)？請(qǐng)說(shuō)明理由．

某中學(xué)共有學(xué)生2000名，各年級(jí)男女生人數(shù)如下表：

若從全校學(xué)生中任意抽一名，抽到六年級(jí)女生的概率是0.12；若將各年級(jí)的男、女生人數(shù)制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖，八年級(jí)女生對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為44.28°．

(1)求x，y，z的值；

(2)求各年級(jí)男生人數(shù)的中位數(shù)；

新星公司到某大學(xué)從應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘公司職員，對(duì)應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)、英語(yǔ)水平、參加社會(huì)實(shí)踐與社團(tuán)活動(dòng)等三項(xiàng)進(jìn)行測(cè)試或成果認(rèn)定，三項(xiàng)的得分滿分都為100分，三項(xiàng)的分?jǐn)?shù)分別按5∶3∶2的比例記入每人的最后總分，有4位應(yīng)聘者的得分如下表所示．

(1)寫出4位應(yīng)聘者的總分；

(2)你對(duì)應(yīng)聘者有何建議？

某中學(xué)為了解八年級(jí)300名學(xué)生的理化實(shí)驗(yàn)操作水平，從中隨機(jī)抽取30名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試．下面是這30名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(分)：

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表，能夠清楚反映出各成績(jī)的人數(shù)分布情況；

(2)求出這30名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)；

在八年級(jí)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，抽得12名參賽學(xué)生的成績(jī)?nèi)缦?/FONT>(單位：分)