某班同學(xué)畢業(yè)時(shí)都將自己的照片向全班其他同學(xué)各送一張留念，全班共送1035張照片，如果全班有x名同學(xué)，根據(jù)題意，列出方程為

x(x＋1)＝1035

x(x－1)＝1035×2

x(x－1)＝1035

2x(x＋1)＝1035

某經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)今年一月份工業(yè)產(chǎn)值達(dá)50億元，三月份的產(chǎn)值為175億元，問(wèn)二、三月份平均每月的增長(zhǎng)率是多少？若設(shè)平均每月的增長(zhǎng)率為x，則可得方程

50(1＋x)²＝175

50＋50(1＋x)²＝175

50(1＋x)＋50(1＋x)²＝175

50＋50(1＋x)＋50(1＋x)²＝175

已知一元二次方程(m－4)x²－6x＋m²－16＝0的常數(shù)項(xiàng)為0，則m的值是

4

－4

±4

±16

若代數(shù)式M＝10a²＋b²－7a＋8，N＝a²＋b²＋5a＋1，則M－N的值

一定是負(fù)數(shù)

一定是正數(shù)

一定不是負(fù)數(shù)

一定不是正數(shù)

已知關(guān)于x的一元二次方程(m－2)²x²＋(2m＋1)x＋1＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是

m＞

m≥

m＞且m≠2

m≥且m≠2

關(guān)于x的一元二次方程(m＋1)＋4x＋2＝0的解為

x₁＝1，x₂＝－1

x₁＝x₂＝1

x₁＝x₂＝－1

無(wú)解

用配方法解下列方程時(shí)，配方有錯(cuò)誤的是

x²－2x－99＝0化為(x－1)²＝100

2t²－7t－2＝0化為(t－)²＝

x²＋8x－9＝0化為(x＋4)²＝25

y²－4y＝2化為(y－2)²＝6

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算，其規(guī)律為a·b＝ab，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，方程x·(x－1)＝2的解應(yīng)是

x₁＝－2，x₂＝1

x₁＝－2，x₂＝－1

x₁＝2，x₂＝1

x₁＝2，x₂＝－1

某型號(hào)的手機(jī)連續(xù)兩次降價(jià)，售價(jià)由原來(lái)的1800元降到了1000元，設(shè)平均每一次降價(jià)的百分率為x，則列出方程正確的是

1000(1＋x)²＝1800

1800(1＋x)²＝1000

1000(1－x)²＝1800

1800(1－x)²＝1000

用配方法將方程a²－4a－5＝0進(jìn)行配方，變形正確的是

(a－2)²＝1

(a－2)²＝9

(a＋2)²＝1

(a＋2)²＝9