如圖，太陽光線AC與是平行的，同一時刻兩根高度相同的木桿在太陽光照射下的影子一樣長嗎？說說你的理由．

如圖是用兩根拉線固定電線桿的示意圖．其中兩根拉線的長AB＝AC，BD和DC的長相等嗎？為什么？

如圖所示，已知CE⊥AB，DF⊥AB，垂足分別為E、F，AC∥BD，且AC＝BD，請你說明CE和DF相等嗎？

一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象經(jīng)過點A(5，－3)和點B，其中點B是直線y＝－x＋2與x軸的交點，求其解析式．

已知函數(shù)y＝(m＋3)x＋(2－n)．

①當(dāng)m為何值時，y隨x增大而減�。�

②m、n為何值時，圖象與y軸交點在x軸上方？

③m、n為何值時，圖象經(jīng)過原點？

制作動畫片時，經(jīng)常要用到圖形的平移，如圖，小白兔從A到B，再到C，到D，這幾個過程中，分別進行了怎樣的平移？

解方程

(1)x²－6x－1＝10；

(2)x(2x－5)－4x＝10．

觀察圖形并回答下列問題：

(1)圖案是否是軸對稱圖形？如果是，圖案有幾條對稱軸？

(2)圖案是否是中心對稱圖形？為什么？找出對稱中心．

(3)圖案繞中心旋轉(zhuǎn)多少度能和原來的圖案重合？

下圖中的圖2、圖3、圖4、圖5分別由圖1變換而成，請你分析它們的形成過程．

下面四個圖形中，從幾何圖形的性質(zhì)考慮，哪一個與其他三個不同？請指出這個圖形，并簡述你的理由．