科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
A.a2-ab-5a+3=a2-(ab+5a+3)
B.3x2-2x+1=-(-3x2x+1)
C.-2m2+4mn-6n2=-2(m2-4mn+6n2)
D.3x2-7xy+y2=3x2-(7xy-y2)
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
A.a-(b+c) B.-(a-b)+c
C.a-(b-c) D.-(a+b)+c
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
運動員號碼 游泳成績 自行車成績 長跑成績
191 1997 4927 3220
194 1503 5686 3652
195 1354 5351 3195
根據(jù)表中所給數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )
A.191號選手游泳成績最差,但其他兩項成績最好
B.194號選手自行車成績最差,其他兩項成績均為第二
C.195號選手三項成績均為第一
D.三位選手中,沒有三項成績均為第一的選手
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
年齡(單位:歲) 18 19 20 21 22
人數(shù) 1 4 3 2 2
A.20,19 B.20,20.5
. C.19,20.5 D.19,20
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
①每一小組頻數(shù)與樣本容量的比值叫做這一小組的頻率 ②頻率分布直方圖中各小長方形的面積等于平均數(shù) ③頻率分布直方圖中,各小長方形的面積的和等于1 ④在頻率分布直方圖中,每個小長方形的面積等于它的頻率
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
A.2x2-(x-3y+5z)=2x2-x+3y-5z
B.5a2+(-3a-b)-(2c+3d)=5a2+3a+b-2c-3d
C.2x2-3(x-6)=2x2-3x+18
D.-(x-2y)-(-x2+y2)=-x+2y+x2-y2
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