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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

對(duì)某班50名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),90~99分的人數(shù)有1名,這一分?jǐn)?shù)段的頻率為______.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

在對(duì)100個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理的頻數(shù)分布表中各組頻數(shù)之和是______.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

在某校九年級(jí)的一次化學(xué)測(cè)試中,化學(xué)測(cè)試成績(jī)?cè)?0~84分之間的同學(xué)有84人,又知這一組的頻率為0.35,則全校九年級(jí)共有學(xué)生______人.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

對(duì)某中學(xué)同齡的70名女生的身高進(jìn)行測(cè)量后,得到一組數(shù)據(jù),其中最大值為169cm,最小值為146cm,對(duì)這組數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后,確定它的組距為2.3cm,則組數(shù)為______.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

已知對(duì)50個(gè)數(shù)據(jù)分組后,其中一組的頻率為0.4,則這一組的頻數(shù)為______.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

在一次考試中,若將他們的成績(jī)分成四組,并畫出如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,各小長(zhǎng)方形的高的比是:AE:BF:CG:DH=1∶3∶4∶2,那么第三小組的人數(shù)占總數(shù)的______%.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

光明中學(xué)對(duì)圖書室的書分成3類,A表示科學(xué)類,月表示科技類,C表示藝術(shù)類,所占總書的百分?jǐn)?shù)如圖所示扇形統(tǒng)計(jì)圖,如果該校共有圖書8500冊(cè),則藝術(shù)類書共有______冊(cè).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

已知一個(gè)樣本含20個(gè)數(shù)據(jù):68,69,70,66,68,65,64,65,69,62,67,66,65,67,63,65,64,61,65,66.在列頻數(shù)分布表時(shí),如果取組距為2,那么在應(yīng)分成____組,64.5~66.5這一小組的頻數(shù)為_______.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

已知在一個(gè)樣本中,50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)小組內(nèi),第一、二、三、四、五組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別為2,8,15,20,5,則第四組的頻數(shù)和頻率分別為______, ______.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

七年級(jí)學(xué)生小華在本學(xué)期5次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,其成績(jī)?nèi)鐖D所示.根據(jù)圖形回答問(wèn)題:

(1)小華第一次成績(jī)是________分,第四次成績(jī)是__________分;

(2)小華這5次成績(jī)中優(yōu)秀(80分以上,包括80分)的次數(shù)有_________次;

(3)小華這5次成績(jī)的平均分為____________;

(4)他這5次成績(jī)的總體情況呈_____________趨勢(shì).

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