相關習題
 0  201591  201599  201605  201609  201615  201617  201621  201627  201629  201635  201641  201645  201647  201651  201657  201659  201665  201669  201671  201675  201677  201681  201683  201685  201686  201687  201689  201690  201691  201693  201695  201699  201701  201705  201707  201711  201717  201719  201725  201729  201731  201735  201741  201747  201749  201755  201759  201761  201767  201771  201777  201785  366461 

科目: 來源: 題型:044

a,b為有理數,且試求a,b的值

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

某中學學生會為考察該校學生參加課外體育活動的情況,采取抽樣調查的方法從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個方面調查了若干名學生的興趣愛好(每人只能選其中一項),并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中提供的信息解答下列問題:

(1)在這次考察中一共調查了多少名學生?

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,乒乓球部分所對應的圓心角是多少度?

(3)補全條形統(tǒng)計圖;

(4)若全校有1800名學生,試估計該校喜歡籃球的學生約有多少人?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

如圖,小山上有一棵樹.現有測角儀和皮尺兩種測量工具,請你設計一種測量方案,在山腳水平地面上測出小樹頂端到水平地面的距離

要求:

(1)畫出測量示意圖;

(2)寫出測量步驟(測量數據用字母表示);

(3)根據(2)中的數據計算

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

經過江漢平原的滬蓉(上海-成都)高速鐵路即將動工.工程需要測量漢江某一段的寬度.如圖①,一測量員在江岸邊的A處測得對岸岸邊的一根標桿B在它的正北方向,測量員從A點開始沿岸邊向正東方向前進100米到達點C處,測得

(1)求所測之處江的寬度();

(2)(1)的測量方案外,請你再設計一種測量江寬的方案,并在圖②中畫出圖形.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

閱讀下列證明過程:已知,如圖四邊形ABCD中,ABDCACBD,ADBC,求證:四邊形ABCD是等腰梯形.

讀后完成下列各小題.

(1)證明過程是否有錯誤?如有,錯在第幾步上,答:                         

(2)DEAB的目的是:                                   

(3)有人認為第9步是多余的,你的看法呢?為什么?答:                             

(4)判斷四邊形ABED為平行四邊形的依據是:                       

(5)判斷四邊形ABCD是等腰梯形的依據是                         

(6)若題設中沒有ADBC,那么四邊形ABCD一定是等腰梯形嗎?為什么?

答:                                             

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

如圖,在等腰梯形ABCDADBC,BA=CD,AD長為4,=9.已知點A、B的坐標分別為(1,0)(0,3)

(1)求點C的坐標;

(2)取點E(0,1),連接DE并延長交ABF.試猜想DFAB之間的關系,并證明你的結論;

(3)將梯形ABCD繞點A旋轉180°后成梯形ABCD,求對稱軸為直線=3,且過A、B兩點的拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

為了了解學生參加體育活動的情況,學校對學生進行隨機抽樣調查,其中一個問題是你平均每天參加體育活動的時間是多少?”,共有4個選項:(  )

A.1.5小時以上      B.11.5小時

C.0.51小時      D.0.5小時以下

12是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:

(1)本次一共調查了多少名學生?

(2)在圖1中將選項B的部分補充完整;

(3)若該校有3000名學生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

我市舉行登山活動,參加的市民約有12000人,為了統(tǒng)計參加活動人員的年齡情況,我們從中抽取了100人的年齡作為樣本,進行數據處理,制成扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖如下:

(1)根據扇形統(tǒng)計圖提供的信息補全條形統(tǒng)計圖;

(2)參加此次活動的市民中,哪個年齡段的人數最多?

(3)根據統(tǒng)計圖提供的信息,談談自己的感想(不超過30)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

某校八年級全體320名學生在電腦培訓前后各參加了一次水平相同的考試,考分都以同一標準劃分成不合格”“合格”“優(yōu)秀三個等級.為了了解電腦培訓的效果,用抽簽方式得到其中32名學生的兩次考試考分等級,所繪制統(tǒng)計圖如圖所示.試結合圖示信息回答下列問題:

(1)32名學生經過培訓,考分等級不合格的百分比由______下降到______.

(2)估計該校整個八年級中,培訓后考分等級為合格優(yōu)秀的學生共有_____名.

(3)你認為上述估計合理嗎?理由是什么?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

現從我市區(qū)近期賣出的不同面積的商品房中隨機抽取1000套進行統(tǒng)計,并根據結果繪出如圖所示的統(tǒng)計圖,請結合圖中的信息,解答下列問題:

(1)賣出面積為110-130的商品房有______套,并在下圖中補全統(tǒng)計圖.

(2)從圖中可知,賣出最多的商品房約占全部賣出的商品房的______%.

(3)假如你是房地產開發(fā)商,根據以上提供的信息,你會多建住房面積在什么范圍內的住房?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案