下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖反映了七（1）班學(xué)生在課外活動(dòng)中參加各小組的情況，看圖回答：

(1）哪種活動(dòng)最受歡迎？

(2）哪兩種活動(dòng)受歡迎的程度差不多？

(3）最受歡迎的兩種活動(dòng)是什么？

(4）圖中的各個(gè)扇形分別代表了什么？哪兩種活動(dòng)的百分比之和超過(guò)總和的一半？

(5）圖中的撈淥麛是把最?lèi)?ài)好電腦、體育、美術(shù)等活動(dòng)的人數(shù)合并而成的.你認(rèn)為這樣合理嗎？

從報(bào)紙、雜志或書(shū)籍中收集一幅統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表,并回答下面的問(wèn)題:

　　(1)該統(tǒng)計(jì)圖(表)反映的主要內(nèi)容是______________

　　(2)你覺(jué)得用這些數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題有什么好處?

　　(3)你覺(jué)得這幅統(tǒng)計(jì)圖表是否恰當(dāng)?如果恰當(dāng),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)好在哪里;如果不恰當(dāng), 請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)的建議.

觀(guān)察下列統(tǒng)計(jì)圖，分別計(jì)算各扇形所對(duì)圓的角.

（1）所有扇形圓心角的和為________.

(2）①如果用整個(gè)圓表示總體，那么指出哪一個(gè)扇形表示總體的25%，再用紅色涂一涂.

②如果用整個(gè)圓表示你們學(xué)校初一總?cè)藬?shù)，那么扇形B大約代表多少人？

③如果用整個(gè)圓表示小張家養(yǎng)的2000只家禽，那么扇形C大約代表多少只家禽？

某中學(xué)初中各年級(jí)的人數(shù)如下：初一：600人；初二：550人；初三：560人.畫(huà)出各年級(jí)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖，并進(jìn)行比較.

2007年5月30日，在摿?還?識(shí)??跀來(lái)臨之際，某初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了向山區(qū)撓Ｍ?⊙?捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng). 全校1200名學(xué)生每人都捐贈(zèng)了一定數(shù)量的圖書(shū). 已知各年級(jí)人數(shù)比例分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖①所示. 學(xué)校為了了解各年級(jí)捐贈(zèng)情況，從各年級(jí)中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生，進(jìn)行了捐贈(zèng)情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查，繪制成如圖②的頻數(shù)分布直方圖.

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：

(1）從圖②中，我們可以看出人均捐贈(zèng)圖書(shū)最多的是_______年級(jí)；

(2）估計(jì)九年級(jí)共捐贈(zèng)圖書(shū)多少冊(cè)?

(3）全校大約共捐贈(zèng)圖書(shū)多少冊(cè)?

某校對(duì)初中三年級(jí)同學(xué)的視力進(jìn)行了調(diào)查，如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題：

(1)求視力在1.2-1.5的人數(shù)．

(2)求視力在0.9以下的人數(shù)所占的比例．

(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖顯示的信息，用一句話(huà)發(fā)表你的感想．

解放以來(lái)，我國(guó)的生產(chǎn)總值（GDP）一直呈遞增趨勢(shì)，見(jiàn)下表：（單位：億元）

（1）設(shè)計(jì)一張折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，直觀(guān)地表明這種趨勢(shì)；

(2）從上述兩張圖表中，你能得出哪些結(jié)論？

在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小明所在小組的同學(xué)與一 家玩具生產(chǎn)廠(chǎng)家聯(lián)系，給該廠(chǎng)組裝玩具，該廠(chǎng)同意他們組裝240套玩具.這些玩具分為A、B、C三種型號(hào)，它們的數(shù)量比例以及每人每小時(shí)組裝各種型號(hào)玩具的數(shù)量如圖所示：

若每人組裝同一種型號(hào)玩具的速度都相同，根據(jù)以上信息，完成下列填空：

(1）從上述統(tǒng)計(jì)圖可知，A 型玩具有　　　　 　　 套，B型玩具有　　　　 　　 套，C型玩具有　　 　　套.

(2）若每人組裝A型玩具16套與組裝C型玩具12套所畫(huà)的時(shí)間相同，那么的值為　　 　　 ，每人每小時(shí)能組裝C型玩具　　　　 　　　　 套.

小明的家在某公寓樓AD內(nèi)，他家的前面新建了一座大廈BC，小明想知道大廈的高度，但由于施工原因，無(wú)法測(cè)出公寓底部A與大廈底部C的直線(xiàn)距離，于是小明在他家的樓底A處測(cè)得大廈頂部B的仰角為，爬上樓頂D處測(cè)得大廈的頂部B的仰角為，已知公寓樓AD的高為60米，請(qǐng)你幫助小明計(jì)算出大廈的高度BC。

如圖，在離旗桿40米的A處，用測(cè)角儀器測(cè)得旗桿頂?shù)难鼋菫?FONT FACE="宋體" LANG="ZH-CN" SIZE=1>，已知測(cè)角儀器高AD=米，求旗桿的高度BE(精確到 0.1米，供選用的數(shù)據(jù)： )．