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科目: 來源: 題型:013

一組對邊平行,并且對角線互相垂相等的四邊形是 (  )

A.菱形或矩形 B.正方形或等腰梯形

C.矩形或等腰梯形 D.菱形或直角梯形

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科目: 來源: 題型:013

如圖,已知BC為等腰三角形紙片ABC的底邊,ADBCAD=BC. 將此三角形紙片沿AD剪開,得到兩個(gè)三角形,若把這兩個(gè)三角形拼成一個(gè)平面四邊形,則能拼出互不全等的四邊形的個(gè)數(shù)是

A1 B2   C3   D4

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科目: 來源: 題型:013

用邊長為1的正方形紙板,制成一幅七巧板(如圖①),將它拼成小天鵝圖案(如圖②),其中陰影部分的面積為    (  

A  B  C  D

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科目: 來源: 題型:013

下列矩形中,按虛線剪開后,既能拼出平行四邊形和梯形,又能拼出三角形的是 (   )

 

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科目: 來源: 題型:013

如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊△ADE,BECE分別交ADG、H,設(shè)△CDH、△GHE的面積分別為S1S2,則

A3S1 = 2S2    B2S1 = 3S2

C2S1 =S2   DS1 = 2S2

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科目: 來源: 題型:013

將兩個(gè)完全相同的三角形,如圖,拼在一起成為四邊形,使它們有一條線等的邊完全重合,則能拼出不同的平面圖形( )種

A2     B4     C6     D8

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科目: 來源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級·上 題型:013

函數(shù)y=kx-1與y=-在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是下圖中的

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級·上 題型:013

已知:函數(shù)y=,且k<0,圖象過點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),且x1<x2,則y1與y2的關(guān)系

[  ]

A.y1=y(tǒng)2
B.y1<y2
C.y1>y2
D.不能確定

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科目: 來源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級·上 題型:013

下列關(guān)于反比例函數(shù)的敘述不正確的是

[  ]

A.反比例函數(shù)y=的圖象繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后,能與原來的圖象重合,因此反比例函數(shù)y=的圖象的兩支是關(guān)于原點(diǎn)的中心對稱圖形.

B.反比例函數(shù)y=的圖象既不能與x軸相交,也不能與y軸相交.

C.經(jīng)過反比例函數(shù)y=的圖象上任一點(diǎn)向x軸y軸做垂線,垂線段與坐標(biāo)軸圍成的矩形面積總是|k|.

D.反比例函數(shù)y=,當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減小.

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科目: 來源: 題型:013

如圖,正方形硬紙片ABCD的邊長是4,點(diǎn)E、F分別是AB、BC的中點(diǎn),若沿左圖中的虛線剪開,拼成如下右圖的一座小別墅,則圖中陰影部分的面積是(   ).

A.2   B.4   C.8   D.10

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同步練習(xí)冊答案