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科目: 來源: 題型:044

下列圖形中,圖(a)是正方體木塊,把它切去一塊,得到如圖(b)(c)(d)(e)的木塊.

(1)我們知道,圖(a)的正方體木塊有8個頂點、12條棱、6個面,請你將圖(b)、(c)、(d)、(e)中木塊的頂點數(shù)、棱數(shù)、面數(shù)填入下表:

(2)上表,各種木塊的頂點數(shù)、棱數(shù)、面數(shù)之間的數(shù)量關系可以歸納出一定的規(guī)律,請你試寫出頂點數(shù)x、棱數(shù)y、面數(shù)z之間的數(shù)量關系式.

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科目: 來源: 題型:044

⑴ 在如圖1所示的平面直角坐標系中畫出點A2,3),再畫出點A關于y軸的對稱點,則點的坐標為            ;

⑵ 在圖1中畫出過點A和原點O的直線,則直線的函數(shù)關系式為              ;再畫出直線關于y軸對稱的直線,則直線的函數(shù)關系式為                  ;

⑶ 在圖2中畫出直線(即直線m),再畫出直線m關于y軸對稱的直線,則直線的函數(shù)關系式為        

請你根據(jù)自己在解決以上問題的過程中所獲得的經(jīng)驗回答:直線k、b為常數(shù),)關于y軸對稱的直線的函數(shù)關系式為                     

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科目: 來源: 題型:044

我國著名數(shù)學家華羅庚曾說過:撌?斃問鄙僦憊郟?紊偈?蹦訝胛;?謂岷習侔愫茫?衾敕旨彝蚴灤輸.數(shù)學中,數(shù)和形是兩個最主要的研究對象,它們之間有著十分密切的聯(lián)系,在一定條件下,數(shù)和形之間可以相互轉化,相互滲透.

數(shù)形結合的基本思想,就是在研究問題的過程中,注意把數(shù)和形結合起來考察,斟酌問題的具體情形,把圖形性質的問題轉化為數(shù)量關系的問題,或者把數(shù)量關系的問題轉化為圖形性質的問題,使復雜問題簡單化,抽象問題具體化,化難為易,獲得簡便易行的成功方案.

例如,求1234+…+n的值,其中n是正整數(shù).

對于這個求和問題,如果采用純代數(shù)的方法(首尾兩頭加),問題雖然可以解決,但在求和過程中,需對n的奇偶性進行討論.

如果采用數(shù)形結合的方法,即用圖形的性質來說明數(shù)量關系的事實,那就非常的直觀.現(xiàn)利用圖形的性質來求1234+…+n 的值,方案如下:如圖,斜線左邊的三角形圖案是由上到下每層依次分別為1,2,3,…,n個小圓圈排列組成的.而組成整個三角形小圓圈的個數(shù)恰為所求式子1234+…+n的值.為求式子的值,現(xiàn)把左邊三角形倒放于斜線右邊,與原三角形組成一個平行四邊形.此時,組成平行四邊形的小圓圈共有n行,每行有(n1)個小圓圈,所以組成平行四邊形小圓圈的總個數(shù)為nn1)個,因此,組成一個三角形小圓圈的個數(shù)為,即1234+…+n

(1)仿照上述數(shù)形結合的思想方法,設計相關圖形,求1357+…+(2n1)的值,其中 n 是正整數(shù).(要求:畫出圖形,并利用圖形做必要的推理說明)

(2)試設計另外一種圖形,求1357+…+(2n1)的值,其中n是正整數(shù).(要求:畫出圖形,并利用圖形做必要的推理說明)

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科目: 來源: 題型:044

一串有趣的圖案按一定規(guī)律排列.請仔細觀察,按此規(guī)律畫出的第10個圖案是 ;在前16個圖案中有_個.第2008個圖案是     .

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科目: 來源: 題型:044

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過一次函數(shù)y=x+3的圖象與x 軸、y軸的交點,并且經(jīng)過點(1,1),求這個二次函數(shù)的關系式.

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科目: 來源: 題型:044

如圖所示,矩形ABCD的邊AB=3,AD=2,將此矩形置入直角坐標系中,使ABx 軸上,C 在直線y=x2.

(1)求矩形各頂點坐標;

(2)若直線y=x2y軸交于點E,拋物線過EA、B三點,求拋物線的關系式;

(3)判斷上述拋物線的頂點是否落在矩形ABCD內部,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

某公司試銷一種成本單價為500/件的新產(chǎn)品, 規(guī)定試銷時的銷售單價不低于成本單價,又不高于800/.試銷時,發(fā)現(xiàn)銷售量y()與銷售價x(/)的關系可近似看作一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),如圖所示.

   (1)根據(jù)圖象,求一次函數(shù)y=kx+b的表達式;

(2)設公司獲得的毛利潤(毛利潤=銷售總價-成本總價)S, 試用銷售單價表示毛利潤S.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸和y軸分別交于點A6,0)和B0,),線段AB的垂直平分線交x軸于點C,交AB于點D.

(1)試確定這個一次函數(shù)關系式;

(2)求過A、B、C三點的拋物線的函數(shù)關系式.

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已知直線x軸交于點A,與y軸交于點B;一拋物線的解析式為.

(1)若該拋物線過點B,且它的頂點P在直線上,試確定這條拋物線的解析式;

(2)過點B作直線BCABx軸交于點C,若拋物線的對稱軸恰好過C點,試確定直線的解析式.

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科目: 來源: 題型:044

已知如圖,直線y=2x+2x軸分別交于點A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內作等腰RtABC,∠BAC=90°,過CCDx軸,垂足為D。(1)求點A、B的坐標和AD的長;

(2)求過B、A、D三點的拋物線的解析式。

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